三（2）班李永财。
教学目标 1.通过对学生行路、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。
2.通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学准备课件。
教学过程。一、让学生明确交通安全的重要性，在我们身边发生了很多交通事故，同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？
二、不良交通行为。
1.马路上追逐打闹。
2.跨越隔离墩。
3.不满12周岁骑自行车。
4.在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。
5.在马路上地下铁路跳绳、跳方格。
6.在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
7.骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
8.在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。
9.隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。
10.当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外。
坐车时不能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。
3、主要交通安全常识
现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会看路、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）
1.走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不随意乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不随意攀爬栏杆，遵守规矩、保生命。
2.乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
3.不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
4.12岁以下不要骑车。
5.在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。
6.遇到交通事故，拨打122或110报警**，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！
交通安全教育”主题班会教案
b 安全骑车。1 骑自行车 包括电动自行车，下同 不能走机动车道。因为法律规定 机动车 非机动车 行人实行分道通行 2 骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定 机动车 非机动车实行右侧通行 你逆向行驶的话，就可能与对面行驶车辆发生碰撞。3 骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口，应该根据道路标线，按...
交通安全教育主题班会教案
2 不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情。我们应采取 先望左 后望右 的办法，即 到达公路边先看看左面有没有来车，要是没有的话你先过前半条 再看看右面有没有来车，要是没有的话你就赶快过后半条。3 不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。四 交通安全知识竞赛 抢答形式 1...
交通安全教育主题班会教案
10 生物学家列文虎克于1632年出生在荷兰，他制成了世界上最早的可放大300倍的金属结构的显微镜。他用自制的显微镜发现了微生物。1 通过教师的讲 同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。2 掌握走路 乘车 骑车等交通安全常识，明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。3 通过交通安全知识有奖...