青春期教育主题班会教案。
时间： 2024年 9 月 30 日。
地点：四（ 1）班教室。
班级：四（ 1）班。
执教人：李娅。
活动目的：学生了解青春期的生理、 心理知识，掌握最基本的青春期健康卫生常识，帮助学生形成健康的道德观念。活动过程：
师：同学们想一想，进入四年级以来，我们的身体都发生了哪些。
变化？我们心里想的又和过去有什么不一样？ （可让学生讨论， 教师。
按照生理和心理两大类进行分类）
一、什么是青春期？
师：人的一生如同我们家里养的花草一样， 春天发芽，夏天茂盛，秋天结果，冬天衰败。同学们现在正是春天的季节，如同池塘里的的荷花，才露出尖尖的角来， 是个非常美丽的时期。
但是这个的发展变化很快，所以我们今天我们就要来认识一下我们自身的发展——青春期。
师：什么叫青春期呢？青春期就是由儿童发育到成年的过渡时期。
这个时期一般为 10 年左右，即从 10 岁到 20 岁。其中， 10 到 15 岁。
这五年发展速度最快。
二、青春期有什么特征呢？
师：青春期有两大特征：一是身体和心理发展变化迅猛，二是男。
女第二性别特征开始出现。
那么第二性特征都有哪些呢？
第二性特征：男：胡须、声音、喉结、肌肉；女：声音、喉结、
乳房、骨盆、**脂肪。
三、青春期的男女发展差异：
师：青春期的生理发育一般是女学生比男学生提前两年左右， 所以我们经常发现小学生中女孩子比男孩子个子高， 这是因为女学生发育提前的缘故，一般是到了初中，男孩子的发育速度就加快了。
四、青春期的生理卫生要求。
刚才我们讲了青春期第二性特征的发展， 那么作为进入青春期的标志是什么呢？今天我们重点来认识女孩子的月经和男孩子的遗精。
月经和遗精的生理原理： 男女学生进入青春期后， 身体发育速度加快，其中，女性月经初潮是女性青春期发育的重要标志，男性遗精。
是男性青春期发育的重要标志。女孩子第一次月经在 13-15 岁之间，男孩子首次遗精一般在 14-16 岁之间。月经的生理原理：
女性在人类繁衍中担负着生育的任务。 女性内***——子宫就是生育子女的一个重要器官，子宫内有一层薄膜，如果没有精子和卵子在子宫里着落，子宫的这一层薄膜就会脱落，排出体外就是月经。女孩子有月经了，就表明逐渐成为大女孩子了， 生理上是可以怀孕了， 但如果怀孕年龄太小，对身体的伤害是很大的，所以女孩子尤其要注意保护自己，防止有坏人侵犯。
遗精的原理：男孩子进入青春期后，**开始产生精子，精子的形状想个小蝌蚪，但很小，需要在显微镜下才能看到。精子产生后就存在精囊里， 若储存过多就会溢出体外。
遗精是男性性成熟过程的一个标志，是一种正常的生理现象。
五、青春期的心理发展和道德要求。
刚才我们讲了青春期的身体发育现象， 但是值得注意的是： 伴随着生理发育的同时，我们的心里也在快速地发生变化。那么，在青春期心里都有哪些变化呢？
由于青春期的身体上的明显变化， 我们心理上就越来越明显地显示出男孩子或者是女孩子的性格特征。比如说：男孩子小时候哭，别人不会说什么，但是进入青春期了，男孩子动不动就哭，别人就会说不坚强，像个女孩子。
女孩子也有很明显的变化，比如说穿衣服喜欢挑挑拣拣了，自己觉得不好看的衣服不喜欢穿了。这就是说，男女同学都意识到自己的性别特征， 并且都希望自己的言行举止越来越符合。
自己的性别。再比如说，男女同学都希望在家里能有一个自己的小抽屉，好专门放置哪些不希望别人看到的东西， 比如说自己的日记等等。这些变化说明我们已经再慢慢长大。
感觉出自己长大的一个标志是什么呢？就是意识到： 男女有别。
所以我们应该明确认识到男女同学应该怎样交往。
下面我们就来讨论一下， 男女同学应该如何交往的问题， 想一想我们平时有没有不符合要求的地方。
总结如下：1、男女同学存在差异，所以要互相帮助，取长补短。
2、男女是我们的世界和社会的组成部分，缺一不可，所以要互。
相尊重。3、因为男女有别，所以男女同学想处的时候要大方、得体。
活动小结：搞好青春期的卫生是确保青春期健康发育的一个十分必要的条。
件，希望同学们养成良好的个人卫生习惯， 是青春期得以健康的发展。
青春期是人生的一个重要时期， 是我们以后的发展的一个基础， 所以。
我们应该认真做好两方面的准备： 一是关心自己的健康； 二是学会正。
确与别人相处。
青春期主题班会教案
青春期教育主题班会教案。时间 xx年9月30日。地点 xx班教室。班级 xx班。执教人 xx 活动目的 学生了解青春期的生理 心理知识，掌握最基本的青春期健康卫生常识，帮助学生形成健康的道德观念。活动过程 师 同学们想一想，进入四年级以来，我们的身体都发生了哪些变化？我们心里想的又和过去有什么不一样...
青春期主题班会教案
青春期教育主题班会教案。时间 2016年9月30日。地点 四 1 班教室。班级 四 1 班。执教人 李娅。活动目的 学生了解青春期的生理 心理知识，掌握最基本的青春期健康卫生常识，帮助学生形成健康的道德观念。活动过程 师 同学们想一想，进入四年级以来，我们的身体都发生了哪些变化？我们心里想的又和过去...
青春期主题班会教案
青春期教育主题班会教案。时间 2016 年 9 月 30 日。地点 四 1 班教室。班级 四 1 班。执教人 李娅。活动目的 学生了解青春期的生理 心理知识，掌握最基本的青春期健康卫生常识，帮助学生形成健康的道德观念。活动过程 师 同学们想一想，进入四年级以来，我们的身体都发生了哪些。变化？我们心里...