一、背景6月1日起，国内各大商场、超市开始对一次性购物袋实行有偿使用，由此，引发了国内消费者对环境保护的高度重视。如果说以前的措施侧重于**宣传与思想教育的话，那么，此举便是在实际消费过程中的一种具体措施。如今，在现代物质生活的背景下，环保观念与行动已深入人心，“环保行为从我做起”已不仅停留在口号上，通过这次环保主题班会，可以培养学生的环保意识，增强环保观念，使环保行为成为我们日常生活中的一种自觉、自发的行为。
二、设计目的：1.提高学生环保意识，改变不良生活习惯。
2.通过**校园情景剧，唱环保歌曲，环保知识问答，发表感想的方式培养学生环保观念3.让学生通过感受自然，学会体会人与自然的和谐相处，并明确我们生活中的一切都是大自然带给我们的，以此让学生学会感恩自然、感恩社会。
三、课前准备：1.网络搜索相应的大自然美丽风光以及环境遭受破坏的**，以对比的形式带给学生强烈的心灵震撼。
2.学生情景剧的设计、环保歌曲的改编、环保知识的竞赛设计。3.
诗朗诵文章精选、背景**的选择。四、活动形式： 通过表演小品、**、唱歌、朗诵、环保知识竞赛等形式，使学生深刻认识到环境危机带给人类的危害，在活动中增强学生保护环境的责任感。
让学生学会感恩自然。五、活动过程：班会课在《感恩的心》优美的歌声中拉开序幕。
（男）：尊敬的老师，（女）亲爱的同学们，（合）大家好，欢迎走进初三（9）班主题班会 “感恩自然，和谐共处”现场。（男）首先进入第一篇章：
感受自然主持人女：你会觉得大自然是一位奇特的母亲，她能将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。（多****优美的大自然风光及轻**）主持人男：
听着美妙的旋律，欣赏着一幅幅优美的**。我们备感自豪，自豪大自然给了我们如此美的家园，给了我们如此美的享受。然而现实生活中。
我们给了大自然什么呢？ （多****（大自然受破坏的**及**）男：地球在呻吟，你听到了吗？
看了这些场景，你心痛吗？等台词（男女主持对话）女：这就是我们现在生活的环境，我们的家园正在遭受毁坏，不再美丽和安详。
而我们有些人还在麻木着……（男）请欣赏：校园场景剧《如此学生》校园场景剧《如此学生》表演（男）（如此学生，如此缺德，等台词），并找几名学生采访，（注意：学生要说出对这些现象的看法，此时主持人要做适当点评）。
女：这种现象在我们的生活中还随处可见，今天，我们就来针对这种现象讨论： “环保，我能做什么？
”（时间：三分钟）主持人女：请各组派代表发言。
（学生代表发言），（此时主持人要对每次发言做一句话点评，）点评至最后一名学生发言后，（男主持过渡到歌曲）（点出）歌曲《地球是我家》（六名学生按顺序出场）主持人女：同学们，我们是21世纪的主人，我们有义务也有责任让我们的家园变得更加美丽。我们要感谢大自然对我们的馈赠，但我们仅仅有感恩的心是不够的，我们还要设法报恩。
（男：）进入第二篇章：感恩自然 （点出）第二篇章：
感恩自然主持人男：首先来考考你们对环保知识了解多少呢？下面我们进行一个小小的环保知识竞赛。
（点出）“环保知识竞赛”（点出）：“答题规则”主持人分别宣读后进入比赛，男：看来同学们对于环保知识有了一定的了解，不过这只是理论上的，而实际上呢？
我们要永远怀着一颗感恩的心保护地球，让我们的地球母亲“永保青春”！男：请欣赏诗歌朗诵：
《感恩自然》（要求：同学们闭上眼睛，用心去聆听）诗歌朗诵：《感恩自然》男：
多美的感觉呀？多美的享受呀？等台词…班主任总结发言：
（等班主任说出让我们行动起来吧！，点出相应的画面）（点出）“让我们行动起来吧！”班会在《爱的奉献》的歌声中全体同学进行环保签名，环保签名后，主题班会结束。
主题班会教案之《感恩自然,和谐共处》主题班会教案
一 背景6月1日起，国内各大商场 超市开始对一次性购物袋实行有偿使用，由此，引发了国内消费者对环境保护的高度重视。如果说以前的措施侧重于 宣传与思想教育的话，那么，此举便是在实际消费过程中的一种具体措施。如今，在现代物质生活的背景下，环保观念与行动已深入人心，环保行为从我做起 已不仅停留在口号上，通...
主题班会教案之感恩主题班会
女 我们滋润着真情的雨露成长。男 鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，合 我们感恩父母 感恩老师 感恩朋友。女 父爱如山，他沉默无语 男 母爱似海，无时无刻不在包容着你 合 在这个和谐而又温馨的晚上，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声，某班 感恩父母 主题班会现在开始！女 只要人人都献出一...
主题班会教案之感恩教育班会教案 “感恩”与你我同在
一 背景分析 把试行版和旧版 中学生守则 相比，新版首次提出了要学生 学会感恩 德育处制定校德育目标要求，根据目前绝大多数学生为独生子女 自我意识较强这一特点，强调要让他们学会对自己所拥有享受的一切怀有感激之情非常重要。只有先懂得感恩，才会懂得关爱和回报，甚至在两会期间已有人大代表提出要教会青少年 ...