陪伴孩子，静待花开。
亲爱的家长朋友：
您好！我是孩子的班主任兼语文老师陈燕云。这是我第一次给家长写信，感谢孩子，让我们有缘相遇，期望我们彼此的相遇能成为更美好的人。
昨天注册，见到家长们相谈甚欢，热情如火，三(4)班就像一个温暖的大家庭，其乐融融，使我这个“陌生人”如沐春光。与其说家长们性情相投，相互熟络，还不如说彼此间的热情那是对孩子们殷切的希望和高度的关注。师者父母心，相信我是懂你们的——孩子能快乐学习，快乐生活，健康成长，是我们共同的目标。
你们是好样的，开学第一天就能给孩子这样好的榜样。在我心里，你们是“00”后，热情开朗，有生活主张！家长们，你们准备好了吗？
我将要与你们一起疯，一起狂，一起陪伴孩子超越自我，健康成长！
作为新任班主任，第一次与孩子见面，孩子们给我留下了很好的印象。常常第一印象都是以貌取人，男生们个个帅气灵活，女生们个个眉目清秀，文静怡人，很讨我欢喜。同时，我也期望，第一次见面，我也能给孩子们，给家长们留下美好的印象。
“亲其师，而信其道”让孩子们接下来的学习就从这一次的亲密接触开始吧！而我更期待的是“信其道，而亲其师”的跃进。
作为语文老师，我想和大家聊聊语文。语文是什么？
当你听到一首动人心魄的歌，沉浸于歌词所描绘的幽然意境，流连忘返，这就是语文；
当你看到一幅雄浑俊雅的书画，立即被其所吸引，于是你搜肠刮肚，想尽华美词藻来赞美它，这就是语文；
当你发表演讲、主持会议，滔滔不绝，引经据典，口吐连珠妙语，这就是语文。
腹有诗书气自华，拥有好的语文素养，你一定谈吐不俗，字字珠玑，气质高雅。语文它不仅是我们学习、工作和生活的工具，更重要的是它还负载着丰富的情感、深刻的思想和高贵的灵魂。
所以说，语文很重要，而学习语文没有捷径可走，也不能一杆见影，只能是日积月累，厚积薄发。小学阶段，作为家长和老师，只有坚持不懈地培养孩子听说读写的习惯及激发学习的兴趣，多引导孩子课外阅读，争取“读书破万卷，下笔如有神”！
下面就跟您交流一下这学期的语文学习的基本要求。
开学前的准备：
1.孩子升入三年级，开始使用钢笔，请您为孩子至少准备两只钢笔或圆珠笔。同时，保证孩子铅笔盒中至少有4支铅笔。
2.为使孩子在校全身心地学习，请不要给孩子买过于花哨的文具。请您和孩子为新课本包好书皮。购买各科需要的练习本。（注册那天已告知）
三年级的日常作业。
一、 预习。
为了让孩子更好的理解课文内容，掌握课文中的知识，从三年级起就要求学生学会预习课文，写预习作业。具体格式如下（以第一课为例，括号中的内容作为提示，请家长给予孩子指导与解释）：
1我们的民族小学。
1读书情况：已熟练朗读课文2遍（此处由家长检查学生朗读课文情况，并在课题下签名并写上已读）
2字帖描写情况：按时完成，较认真。（此处由家长检查学生描写字帖情况，并记录，可反映学生的不足之处，以便老师及时给予纠正和指导。）
3生字组词：（课后田字格中的字是本课要求会写的生字，每个生字组两个词，每行写两个生字。）
坪（草坪）（坪坝）坝（水坝）（河坝）
4日积月累：
积累课文中好的词组及句子（本课中学生认为值得积累的句子，切忌选择简单、字数少的句子。）
5查找资料。
教师布置本课需要查找的资料，学生也可查找自己不明白或感兴趣的资料。
二、写生字：
1 每预习一课前，我会为学生讲解每个字的注意事项，学生在校描写字帖的一部分，回家将剩余部分认真完成。请家务必严把质量关，监督并检查学生完成情况，及时给予指导，然后结合学生临帖情况在预习本上作评价。由于班内学生人数过多，班主任日常工作繁忙，不可能及时的对每一位同学进行指导，请家长见谅。
字帖由小组长检查，老师抽查并给予指导。
2 家庭生词本（经过描字帖、书写指导、家庭的生字书写应该是写的最好的，请家长严把质量关。）
三、听写词语：
在语文书的165至170页有每一课需要掌握的词语。学完一课，先由家长在家给学生听写，并监督和帮助学生自己检查修改（请家长严把质量关）。第二天由老师在课堂上听写。
四、语文配套练习册《每课一练》：
由于孩子刚刚使用钢笔，很难一次写成功，所以此项作业先用铅笔书写，再根据孩子对钢笔的掌握情况，分批使用钢笔书写。谁用铅笔写得好，谁就有特权率先使用钢笔写。一方面鼓励写得认真的学生，一方面激励有待提高的学生。
五。作文（铅笔打稿、不同颜色的笔修改，钢笔誊写）
三年级起学生开始写作文，在每次写作文前，老师会提前布置准备；课堂上进行指导；学生在草稿本上完成初稿；回家将自己的习作读给家长听，家长给予指导，帮助学生检查错别字，修改病句，也可以将您的习作经验与学生分享；老师批阅每一位同学的初稿；课堂讲评习作（优秀的习作、存在问题的习作）；学生根据老师的建议再次修改习作；学生再把修改后的习作抄进大作本；教师再次批改学生修改后的习作。（学校规定每次详改一小组）
六．坚持每天课前一诵读（必备古诗或经典诵读）睡前半小时的课外阅读。
一个学期最少读书不少于5本。
学生推荐数目：《数星星》《塔克的郊外》《时代广场的蟋蟀》《西顿野生动物集》《绿山墙的安妮》《夏洛的网》《谁动了我的奶酪》
家长推荐书目：《好妈妈胜过好老师》《孩子，你慢慢来》
七．坚持每天写日记，内容可长可短，俗话说“生活即语文”，这项作业即可当做每日小练笔，又可为习作积累素材，更重要的是让孩子在生活中多思考，多动笔，每天积累一点点，日久天长，小小的举动如青青幼苗自然而然地深深地扎根于孩子的心灵深处，渐渐地成为一种习惯，最终受益终生。
以上要求很明确，就是请您一定要抽出时间来检查孩子的作业情况，千万别因为孩子说作业都写完了，没作业这样的话敷衍过去。如果您听之任之，您轻松一时，孩子极有可能养成懒惰、拖拖拉拉、不按时完成、撒谎这些影响孩子一生的问题，这就是您不负责任的可怕代价。小学前两年您没有抓住机会帮助孩子形成好习惯，那么关键的三年级您就要开足马力使劲追了。
大量的事实证明小学阶段尤其是三年级是孩子形成习惯的关键时期，如果您抓紧了、督促了，那么孩子一定会有很大的变化。
当然如果您和您的爱人工作实在是太忙，俩人每天都回来很晚，请提前给我短信或在班微上给我留言。我会帮您检查孩子当天的作业，等您有空时注意复查并签字，以便及时了解学习情况。如果您当天忘了签字，我也会以短信或留言的方式提醒您的。
最后，我想说的是，不要太多听信轻松学习、快乐成长的神话。一分耕耘，一分收获——这才是千古不变的真理。当然，身为教师和家长，我们尽力给孩子们营造宽松、愉悦的成长环境。
但遇到困难，在孩子迷茫时，请不要躲避，多花时间和孩子一起走过，要知道，孩子是较弱的花草，父母的关爱是他们的阳光雨露。
教师，从事的是一种良心工，面对的是一个个鲜活的生命，哪怕一个温和的眼神或是一句真心的话语，对学生的影响一定非同小可，我希望，我能以真心换取真心，能用生命点燃生命，赢得学生及家长们的信任与亲近。为了孩子，让我们“心往一处想，劲往一处使”。携手共进，静待花开！
陈燕云。2024年8月31日。
致家长一封信爱牙日致家长一封信
爱牙日致家长一封信。爱牙日致家长一封信。爱牙日致家长一封信范文一 尊敬的学生家长 9月20日为全国爱牙日，其宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力。量，在群众中进行牙病防治知识的普及教育，增强口腔键康观念和自我口腔保健。的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水平。我国的龋病 牙。周病患者...
致家长一封信关于校服致家长一封信
致家长一封信 关于校服致家长一封信 关于校服致家长一封信。关于校服致家长一封信。关于校服致家长一封信篇一。尊敬的家长 学生统一着装能避免攀比，利于身份识别，增强集体意识。结合学校。实际，现就统一着装问题提出如下建议 1 学校不再统一组织校服招标采购，改为由家长按照学校提供的规。定样式，参考布料要求，...
致家长一封信定校服致家长一封信
定校服致家长一封信。定校服致家长一封信。定校服致家长一封信篇一。尊敬的家长同志 您好！感谢您对学校工作一贯的理解与支持。新学期开始了，有许多工作的。开展还需要各位家长的支持，具体如下 一 按照上级要求，我校现在开始夏季校服的征订工作。1 学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的。风景...