导语：少年时朗朗的“读”书声还在耳畔受到好评，成年后“书”写的人生诗歌竟是如此铿锵，老年的“日”子就会清闲快乐顺畅。世界读书日到，祝你读书伴一生，幸福伴一生！
活动主题。传承文化经典。
建设书香校园。
活动时间。20xx年4月-20xx年6月。
活动主办单位。
院办公室。 学生处。
图书馆。活动对象。
全院正式在职教职员工、各第**学院本专科生，不分类别、专业层次及专业组别。
活动内容、要求及相关安排。
第一：数字阅读。
品味书香。图书馆资源联合推广活动。
为丰富师生课余生活，拓展人文视野和加深文化底蕴，提升图书室资源利用率，构建积极向上的校园校内文化氛围，院办公室、学生处和图书馆联合举办大型资源推广活动。
1、活动主题：数字阅读；品味书香。
2、活动时间：4月11日（周三）9:00——15:00
3、活动地点：实验中心前广场。
4、活动流程：
1）开展数字资源和纸质图书的展示和推广，向读者介绍各项资源的用途及使用方法。
2）在纸质图书展示中，读者选出的好书，可以自行购买，也可以现场登记，由学院购买作为馆藏资源，供读者借阅。
5、奖项设置：各参展商自带小礼物。
第二：第六届“随书光盘展暨赠活动”
为提高“随书光盘”的利用率，满足读者对“随书光盘”内容的使用要求，在所购随书光盘内容已经上传自建数据库后，并保存备用光盘的情况下，图书馆将剩余复本光盘进行展出，供读者挑选，如有需要可免费赠送给读者。先到先得，送完为止。
1.活动时间：5月7日9：30-14:00。
2.活动地点：图书馆广场。
第三：“传承文化，惠泽后学”
为打造我院“积极、健康、文明、进取、感恩”的毕业文化，提高大学生个人文献资源利用率，使优质的文献资源能安居乐业后学，图书馆的鼓励毕业生将自己已经不需要或利用率较低积极文献资料，捐献出来。
1.活动时间：3月下旬—6月底。
2.接受捐赠地点：
1)图书馆二楼采编部204室；
2)图书馆二楼大厅值班处；
3.内容要求：
1）图书内容健康向上的课外书籍、专业教材、报刊杂志、辅导资料、笔记、工具书等，均在图书馆接受捐赠范围。
2）图书馆将提前进行捐赠展开宣传，毕业生自愿捐赠；图书处置权归郑州科技学院图书馆。
3）活动结束后，统一在学校内网上公示捐赠者的姓名、院系、专业、捐赠图书册数。采编部对捐赠图书进行整理分拣，并适时把图书回馈或漂流给需要的我院师生嘉惠读者。
第四：“国学点亮人生智慧“新书推荐。
为弘扬国学，不断提高广大读者的人文素养，使国学新书能及时与读者见面，做好主动服务师生阅读工作，特进行“国学点亮人生智慧”新书推荐活动。
1.活动时间：2月-6月，每月各1期，共5期。
2.活动方式：国学类新书到馆后，挑选3-5本并附加开场白书评，作为一期新书推荐内容，在校报、学院内网、图书馆微信平台及图书馆**上同时推送。
第五：”不忘初心“爱国主义观影教育。
为深入贯彻落实党社会民主党的一系列精神，扎实开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，增强广大师生爱国、爱校热情，特举办“不忘初心”爱国主义观影教育。
1.时间：5月16日19:00-21:00。
2.地点：图书馆报告厅。
3.影片：《厉害了，我的国》或《辉煌中国》
4.要求：观影者须将食品、饮料等带入场内。
第六：可选活动内容、要求及相关安排，各院系可自行组织，图书馆配合。
a：图书接龙大比拼。
为提升读者查找查看图书的速度，提高读者读书使用效率，传承中国经典文化形式“文字接龙”，丰富课余文化生活，进一步增强书香校园文化建设，特举办图书馆接龙大比拼活动。
1、活动主题：找书我最行；阅读传经典。
2、活动地点：图书馆。
3、活动流程。
1）参赛相关人员抽取一本图书，以书名为题目，按照书名的最后一个字做为下一本图书书名的第一个字，偶数开展书名接龙，并借出图书；
2）比赛时间为1个小时，时间截止后三十天将所借图书拿到二楼一楼，进行排序展示；
3）以有效接龙的图书数量排序，取前六名颁奖。
b：”阅读文化经典“找书拼成语比赛。
1.本活动类似游戏闯关，旨在大大提高提高广大读者精确查找图书的能力与速度。参赛读者只要掌握查书、找书基本方法，根据现场抽签结果，只需按图书索取号查找，找出相应图书，拿出其中打印好的成语中的中会每个同音字，拼成四字成语即可完成任务。
2.比赛地点：图书馆二楼大厅及各书库。
3.评比办法：本比赛以用时长短为依据进行评比，在全部完成比赛任务的参赛者中，以用时短者为胜。
3”微在阅读。
为我点赞”活动。
c：为展现大学生青春活力，多样化大学生课余生活，活跃校园文化氛围，鼓励学生多读书、爱读书，形成积极向上、爱学习、乐学习的文化氛围，特举办“微在阅读；为我点赞”活动。
1、活动主题：微在阅读；为我点赞。
2、活动形式：微信征集。
3、活动流程。
为我点赞”发到微信朋友圈，让朋友点赞；
2）日志点赞页面发送至发送至微信公众平台；
3）以点赞数量为准确定名册颁奖名单。
读书主题班会活动方案
活动背景 书籍是历史的浓缩，是人类文明的精华。读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是人类文化传承的通道，是人类进步的阶梯。学生在大量的阅读实践中丰富知识，开阔视野，方案一 我爱阅读 读书主题班会活动方案。活动背景 书籍是历史的浓缩，是人类文明的精华。读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的...
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