以传递为话题的作文

发布 2021-09-27 13:38:28 阅读 1678

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篇一:以爱需要传递为话题的作文。

以爱需要传递为话题的作文爱的克隆不知从什么时候起,人们已经习惯了络生活,而且不断地进行“保存”“复制”“粘贴”“删除”之类的操作。可是你参与过“克隆”这项操作的具体行动吗? 前年,标签:

标题]篇一:以爱需要传递为话题的作文。

以爱需要传递为话题的作文爱的克隆不知从什么时候起,人们已经习惯了络生活,而且不断地进行“保存”“复制”“粘贴”“删除”之类的操作。可是你参与过“克隆”这项操作的具体行动吗? 前年,标签:

标题]篇一:以爱需要传递为话题的作文。

以爱需要传递为话题的作文爱的克隆不知从什么时候起,人们已经习惯了络生活,而且不断地进行“保存”“复制”“粘贴”“删除”之类的操作。可是你参与过“克隆”这项操作的具体行动吗? 前年,正是我热衷于络生活的时候,收到过一个帖子,内容是“接过丛飞的爱心接力棒,资助丛飞曾经资助过的100多名贵州学生”。

对这个帖子我很感兴趣,因为丛飞老师的事迹令我深深感动。于是,我把它“保存”下来,然后进行“复制”,,并插入了“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”这句动人的歌词,最后按照原。

帖的要求,“粘贴”给我的友。当时我觉得这样做非常有趣,因为这毕竟是一件有意义的事情。 接下来一段时间里,我接连不断地收到相同的“回帖”,还是要求我“复制”“粘贴”给其他友。

这时,我的心情郁闷起来,于是,把所有这样的帖子都“删除”了。 可是后来我在一个页上看见了“克隆丛飞”大行动的帖子,帖子上批评那些删除帖子,不见行动的行为。“克隆丛飞”的帖子就是呼吁大家像丛飞那样,用实际行动支援有困难的同学。

说实话,自从我那次回帖以来,我还没有向任何人、任何慈善机构捐过钱和物,我的心情不安起来,良心受到谴责,感觉到我删除“爱心接力棒”的帖子就是把爱心也“删除”了,内心觉得很难过。 正在这时,5-12大**发生了,学校开展了支援灾区的募捐活动。于是,我和几个同学在上发帖,掀起了“爱的克隆”活动,要求友与我们一道,参与支援灾区的实际行动。

(范文 )结果除了我们自己把书籍、衣物捐给灾区外,还有很多社会上的友通过我们把捐得的款项物。

品送到我们学校再捐到了灾区。有那么多友参与我们倡议的行动,我感到特别的快乐。 朋友,你也来操作一次“爱的克隆”吧,相信你也一定会很快乐。

爱,不能“删除”,也不能仅仅是“保存”,它更需我们去“复制”,去“粘贴”。只要每人都“克隆”一次,就能让整个世界都充满爱。

篇二:5篇以感谢为题目作文)

感谢你们在我身边。

辽宁省建昌县汤神庙中学朱丹(9.5)

这一生有太多太多需要我去感谢的人。今天我要感谢的是她们——我的好姐妹。 每天我们一起上学,一起吃饭,一起哭,一起笑,等等等等。

当我需要帮助时,她们会帮我解决困难;当我受委屈时,她们会很耐心地安慰我;当我生病时,她们会细心地照顾我;当我伤心流泪时,她们会给我擦眼泪,甚至陪我一起哭。

记得前几天,数学老师让我们做练习册。我遇到了一个很难很难的问题,想自己解决,于是我思考了好长时间,可最终还是没有把这道题做出来。就在我绞尽脑汁的时候,好姐妹看出了我的心思,走过来说:

“那道题不会啊?我讲给你听。”讲完后问我:

“会了吗?不会我再给你讲一次。”我说:

“会了,谢谢你啊!”她很生气地说:“谢谢?

你可真客气啊!是不是没把我当成朋友啊?朋友之间是不需要‘谢谢’的,如果你再对我说‘谢谢’,那你以后再有什么问题就去找别人吧,我可不需要你的‘谢谢’。

”见她生气了,我连忙哄道:“不是的,我不是那个意思。好了,我以后不说了不就行了嘛!

”还有一次,家里有事,我心情很是不好,糟糕到了极点,谁和我说话我都爱搭不理的。到了学校,姐妹们看出我与每天不一样,就凑到我身旁,说:“怎么了?

出什么事了吗?”我一五一十地告诉了她们,她们说:“好了,没事了,别难受了。

你看,外面刮着大风,太阳也不出来了,我们都该被风吹走了!肯定是老天爷见你不高兴才刮起的大风。你说你一个人,害得我们几个被风吹,你忍心啊?

你们说是不是啊?”在一旁的几个人也跟着起哄。后来,她们说:

“笑一个吧!只要你一笑,太阳肯定出来,大风肯定消失!你可是我们的救命恩人啊!

”我一下子笑了出来。她们又说:“我的天啊,你终于笑了!

”我说:“有你们几个人,我能不笑吗?就算当初是在哭,看到你们几个我也会笑出来?

”我和我的姐妹们在一起快三年了,这三年里,我们吵过,闹过,哭过,笑过。即使我们生气,闹别扭,但超不过一天就会和好,因为我们心连心,因为我们之间的友谊很深很深,因为我们之间谁也离不开谁。

我感谢我的姐妹们——是你们让我懂得快乐,是你们给我带来了欢笑,是你们在困难时伸出手拉我一把?在我心里,你们是我生命中最重要的第二部分。

感谢你们,在我身边陪着我。

感谢你们,给我带来的快乐;

感谢你们,陪我度过最难的时刻;

感谢你们,在我需要帮助的时候来帮我;

三年之后,不知你们会在**。不管我们还能不能在一起,但,我们的心永远连在一起,我们的友谊会永远存在。

感谢光速般的初中生活。

辽宁省建昌县汤神庙中学徐悦(9.5)

转眼间,初中的课程学完了,我们还有两个多月就要毕业了,我们就要离开这生活了三年的校园,离开朝夕相处的老师和同学。

感谢学校。是学校提供了我们三年的学习场所,让我们无忧无虑地学习。虽然学校并不是我们的家,但我在这里仍然快乐、健康地成长。

学校的纪律很严格,各位班主任尽心尽力、尽职尽责,让我们做文明学生。学校的操场与跑道上,抛洒过我们热情的汗水。运动会、体操比赛,让我们领会了团结的真正意义。

感谢老师。三年来,老师为我们付出了太多。不仅教我们知识,还给我们讲解做人的道理。父母给了我生命,而老师教会我如何去更好地利用生命。语文教师,孜孜不倦地引导我。

们挖掘课文的深层含义;数学老师,把枯燥无味的方程与函数变得精彩;英语老师,不怕辛苦地教会我们从不认识的语言;物理老师,传导我们打开科学的灵感;化学老师,用化学实验将深奥的道理表达出来;政治老师,让我们了解当今中国各方面的情况;历史老师,严格地提问学过的问题,却又总是饶了我们?老师,谢谢您对我们的爱。

感谢同学。分别之际,泪水洗不尽离愁。同学之间的友情是非常珍贵的,三年来培养出的真情又要失去了,谁都会挥手擦一下眼角的泪水,道一声珍重!

曾几何时,我们一起追逐打闹;测体育成绩时,拖着我一起跑向终点线?太多的留念、太多的感动,构造了一架架友情之桥,让我们学会了沟通、宽容与接纳。祝我亲爱的同学们中考考个好成绩!

五味混杂的初中生活,感谢你伴我成长,伴我走过三年的路。回首观望,将是一片苦涩与快乐交织的路,路的那边,是一片开阔的蓝天。

以传递为话题的作文

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