庆祝记者节暨征文摄影大赛等系列活动方案

发布 2021-09-27 12:40:28 阅读 6452

为了丰富校园文化生活,展示良好校园精神风貌,推进校园**及学生宣传队伍建设,提升学生记者的专业素质,为进一步做好全院宣传报道工作打下基础,经研究,决定举行庆祝记者节暨征文摄影大赛等系列活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题:与记者同呼吸和新闻零距离。

二、主承办单位:

主办单位:xx大学科学技术学院党务工作部。

承办单位:xx大学科学技术学院新闻中心。

三、活动对象:全体在校生。

四、活动项目。

1、摄影大赛(时间:2023年11月2日-11月15日)

2、主题征文比赛(时间:2023年11月2日-11月15日)

3、校园**记者座谈会(时间:2023年11月6日)

4、校园记者节颁奖典礼(时间:2023年11月16日)

5、记者节展览(第一阶段,宣传展:2023年11月8日-11月11日;第二阶段优秀获奖文章、摄影作品展:2023年11月16日-11月20日)

详见各活动方案(见附件)。

五、活动要求。

1、各学科部要广泛宣传、精心组织,将记者节活动信息传达至各年级、班级,并指派学科部新闻中心编辑部一名指导老师和一名学生担任联络人,让广大在校学生参与到活动中来。

2、参加摄影比赛以及征文比赛的同学要于11月15日17:00前,将纸质作品统一由学科部指导老师交至党务工作部515室;电子版作品统一发至党务工作部邮箱:xx,邮件标题须注明学科部、专业、姓名及****。

3、未尽事宜,请联系党务工作部。

老师联系人:

学生联系人:

xx大学科技学院党务工作部。

1.摄影大赛活动方案。

一、活动时间:2023年11月2日-11月15日。

二、参赛对象:全体在校学生。

三、活动主题:以独特的视角展现校园人、物、事的动感、魅力、变化,以细腻的镜头刻画主题记录我们的青春校园生活,充分展现大学生的自我价值,传播校园情,丰富大学生的校园文化生活。

四、大赛规则:

1)参赛作品须为参赛者本人拍摄的摄影作品,版权归大赛主办方及摄影者本人所有。合成及拼接**,以及其它增加或删减影像内容等影响作品真实性的**不予参选。

2)要求每名参赛选手上交1组作品,每组作品至少3张,内容要求真实,必须积极向上,彩色黑白均可,并用一两句话简述作品的创意或故事,作品题材不限。

3)参赛作品一式两份,一份是电子档;一份是冲洗好的7寸**,作品背面填写作者真实姓名、所在系部专业班级、社团组织及联系**。

五、奖项设置:一等奖1名;二等奖3名;三等奖6名;优秀奖10名;以上获奖均颁发荣誉证书及小礼品。

2.主题征文比赛活动方案。

一、活动时间:2023年11月2日-11月15日。

二、参赛对象:全体在校学生。

三、征文主题:以“我是校园记者我身边的校园记者人人都是宣传员”为主题

四、征文主要内容:可以谈自身记者工作经历的认识和看法;可以谈对新闻的认识看法;可以谈你喜欢的记者,叙说他们的故事,弘扬新闻宣传工作者精神;以新闻记者的视角,记录校园生活的身边的事;可以谈记者的职业道德等等。

五、作品要求:

1)文章内容积极健康,体裁不限(**、戏剧除外),题目自拟,文笔流畅,富有真情实感。

2)字数要求以上。必须为原创作品,不得抄袭,套改。来稿不退,请自行保存底稿。

六、投稿方式:

1)请用电子邮件投稿,邮件主题栏注明“记者节征文字样”,文尾注明作者姓名、****(学院**新闻中心、院报、青锋以及各学生会宣传部、秋水文学社等学生还需注明供稿单位)。

2)投稿电子邮箱:xx

七、奖项设置:一等奖1名;二等奖3名;三等奖6名;优秀奖10名;最具思想奖、最佳文笔奖、最佳创新奖各1名;以上获奖均颁发荣誉证书和小礼品。

3.校园**记者座谈会活动方案。

一、活动时间:11月6日(具体时间待定)

二、活动地点:模拟法庭(待定)

三、参加对象:学院全体学生记者。

四、活动内容:邀请校外**专业记者、科院毕业生(毕业后从事**工作)开展以“如何当好一名记者”、“自身记者经历的现身说法”等为主题的讲座,并进行现场学生记者提问、交流等互动环节的座谈会。

4.记者节展览活动方案。

一、活动时间:第一阶段2023年11月8日-11月11日;

第二阶段2023年11月16日-11月20日。

二、活动地点:xx大学科技学院南区林荫道。

三、活动内容:

1)通过展板展示记者节活动中优秀获奖文章、优秀获奖摄影作品;通过展板展示新闻中心几年来内部活动**、国内外优秀新闻工作者**及事迹,诠释记者风采。

2)向路人发放印有新闻中心logo的书签。

3)向路人发放传单,介绍记者节由来以及学院**定位。

4)签名征集活动,制做一面写有“新闻随处可见,记者就在身边——热烈庆祝xx大学科技学院首届校园记者节活动”的横幅,邀请参与活动师生签名留念。

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