一、活动目标。
1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》，进一步培养幼儿酷爱，尊重妈妈的情感。
2、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，发展幼儿感受**的水平，激起幼儿在活动中进步对**欣赏的爱好。
3、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，发展幼儿感受**的水平。
二、活动过程。
一）发声练习：《世上只有妈妈好》
二）谈话引题。
孩子们，你们爱自己的妈妈吗？森林里有一只小乌鸦，也十分爱自己的妈妈，让我们一起来听歌曲《小乌鸦爱妈妈》。
三、完全欣赏歌曲，理解歌曲内容。
1、完全欣赏第一遍（教师读念）
提问：歌曲的题目是什么？你听到了什么？
2、完全欣赏第二遍（教师清唱）
提问：你最喜欢哪一句？
四、结合多**课件分段欣赏，理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，感受**的水平。
教师：“瞧！谁来了？”，出示**。
1、欣赏第一段。
提问：小乌鸦要往**？回家的路上它是怎样样的？它的心情怎样样？谁来学学小乌鸦急急忙忙飞回家的样子！假设你很着急的时候，你会做什么动作？
2、欣赏第二段。
教师：“小乌鸦赶回家干什么呢？”
提问：它的妈妈怎样了？小乌鸦心里会觉得怎样？它是怎样照顾妈妈的？你觉得这个时候妈妈会跟小乌鸦说些什么？小乌鸦又会对妈妈说什么？
3、欣赏第三段。
教师：“让我们来听听”
提问：你喜欢小乌鸦吗？为什么？
幼儿讨论：你们是怎样关心自己的妈妈，爱自己的妈妈？
五、迁移生活，进一步培养幼儿酷爱，尊重妈妈的情感。
今天，老师带来了几张小朋友爱妈妈的**，看看他们为妈妈做了些什么？
六、活动延伸。
请孩子们回家以后多帮妈妈做一些自己能做的事。
幼儿园小班三八妇女节活动方案篇二。
一、活动名称。
我给妈妈做发型》
二、活动目标。
1、知道三月八日是国际妇女节，是所有妇女的节日。
2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型，提升动手水平。
3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆···向她们表达自己的爱。
三、活动准备。
报纸、固体胶、已画好的妈妈图像。
四、活动过程。
一）活动一：介绍三八妇女节。
1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。
2、提问：妇女节是谁的节日？那些人能够过妇女节。
3、教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。
4、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋···对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
二）活动二：我给妈妈做发型。
1、讲讲妈妈的发型。
2、教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。
3、教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察。
教师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在**？
4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。
教师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的？是怎么做出来的？
5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型。
三）活动三：真情告白。
1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？
2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日快乐！妈妈，祝你越来越漂亮等。
教师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应该学会照顾妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈一定会很开心。
幼儿园小班三八妇女节活动方案
2017幼儿园小班三八妇女节活动方案。2017幼儿园小班三八妇女节活动方案1 设计意图 活动一 我爱我的好妈妈。活动目的 1 培养幼儿爱妈妈的情感。2 通过说儿歌，提高幼儿的口语表达能力。活动准备 音带 教学 幼儿与妈妈的合照一张。活动流程 一 演演唱唱听音带进行歌表演 世上只有妈妈好 激发幼儿情感...
幼儿园三八妇女节活动方案幼儿园妇女节活动
1 一些歌曲音带，如 我的好妈妈 世上只有妈妈好 等。2 幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。卡片 红花 剪纸折叠和小制作。3 离园前半小时通知妈妈 奶奶 姥姥等参加活动。活动过程 下午4点，班主任邀请女性家长来班，引出活动。在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。说明 座位安排，可让妈妈坐在活动室周围，幼儿...
幼儿园三八妇女节活动方案幼儿园妇女节活动
活动目标 1 知道三月八日是妇女节，是妈妈 奶奶等妇女的节日。2 通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。活动准备 1 磁带 世上只有妈妈好 的 个呼啦圈和若干糖果。活动过程 一 世上只有妈妈好 世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝 1 师 小朋友知道这首歌叫什么名字吗？幼 世上只有妈妈...