小班体育游戏活动《小马跑》
活动目的：1、让儿童联系一个跟着一个跑，不拥挤、不掉队，以增强儿童控制自己活动的水平。
2、儿童在活动中体验游戏的快乐，培养儿童对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格，培养团队精神。活动准备：活动过程：
一）开始部分。做准备运动，活动身体。
师：小朋友们，过会我们要玩一个游戏，现在大家跟着我活动一下身体，等下才能表现的更加好。
小鸟飞，飞啊飞，拍拍翅膀飞啊飞。（上肢运动）小鸭走，走啊走，摇摇摆摆走啊走。（下蹲运动）小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。
（俯背运动）小马跑，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑。（跳跃运动）（二）基本部分。
1、出示马的头饰，引出游戏。
师：小朋友，你们看看这是什么？（老师戴上头饰）我是马妈妈，你们是一群可爱的小马。今天我们要玩一个游戏，这游戏名字叫做“小马跑”。2、老师交代游戏规则和要求。
师：今天天气真好，妈妈我要带小马们去春游。小马们要。
跟在妈妈的后面，你们要根据我的要求来做动作。但是游戏前，我要给你们提一个要求。小马要一只一只排好队，不能推、挤前面的小朋友，而且不能离开队伍。3、师带领儿童实行游戏。
老师带着儿童边跑边念儿歌：“跑跑跑，跑跑跑，一个跟着一个跑，跑到草地吃青草。”然后儿童蹲下，模仿马吃草的动作。
接着老师再带着儿童边跑边念儿歌：“跑跑跑，跑跑跑，一个跟着一个跑，跑到河边去洗澡。”然后儿童做马洗澡的动作。
最后，老师再带着儿童边跑边念儿歌：“跑跑跑，跑跑跑，一个跟着一个跑，跑到操场来做操。（可实行两次。
4、分组实行游戏。
儿童人数大量，可让儿童分组游戏，使儿童人人都有扮演角色游戏的机会。（三）结束部分。
1、老师对活动情况实行评价。
我要表扬xxx。他反应亲身，注意力很集中，动作做的很漂亮。小朋友为他鼓鼓掌，也为你们鼓鼓掌，因为你们也很棒2、做做放松运动。
师：小朋友也都累了吧？现在和老师做做放松活动，抖。
抖脚，抖抖手（舒展运动），然后回教室，小朋友口渴了要记得去喝水。
小班体育游戏活动教案
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