高中元旦主题活动方案

发布 2021-09-25 17:29:28 阅读 6722

高中元旦主题活动方案(通用5篇)

高中元旦主题活动方案1

一、活动主题:

元旦晚会。二、活动目的:

增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。

三、活动对象:

高二年级全体师生。

四、活动时间:

12月31日晚7点至9点。

五、举办单位:

学校。六、经费预算:

500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)

七、活动地点:

教工活动中心。

八、前期准备:

由文艺委员、体育委员、生活委员负责。

1、活动经费:全部从班费中支出。

2、场地布置:12月31日12点前布置完毕。

3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。

4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地。

5、主持人:男女各一人。

九、活动流程:

1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。

2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。

3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。

4、与会嘉宾讲话。

5、班委代表讲话。

6、发纪念品。

7、主持人致谢幕辞。

十、可行性分析:

1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现。

2、学院领导、老师高度重视与支持,同学积极参与。

3、活动经费完全可由班费支出。

4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟。

高中元旦主题活动方案2

为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,激发学校青春活力,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校计划安排,经研究,决定在12下旬举办“xx中学高一年级20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排如下:

一、组织领导。

为加强对本次汇演的组织领导工作,学校成立文艺汇演组委会。

二、参加对象。

以班为单位出节目参加比赛,高一年级组各班自由参加。

三、节目内容、形式。

1、节目内容要健康向上,风格要清新、明朗,服装要朴实、大方,充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求,符合学生年龄特点和心理特点,主题突出,形式多样,体现思想性、教育性、艺术性,具有时代感。

2、节目形式不拘一格,鼓励群体节目和创作节目。汇演的节目可选择下列表现形式:

1)声乐:大合唱小组唱重唱独唱。

2)舞蹈:多人舞独舞。

3)器乐:合奏独奏。

4)相声:小品话剧。

5)乐队演奏等。

3、所有节目经审查合格后才能演出。

四、汇演的时间及地点(初定)

预赛时间:2023年12月xx日―2023年12月x日(星期x―星期x)下午第。

三、四节。决赛时间:2023年12月xx日(星期x)下午x:xx―x:xx地点:学校中厅。(注:遇特殊情况,预赛和决赛时间将另行通知。)

五、评奖办法。

比赛分预赛和决赛。预赛在2023年xx月xx日(星期x)下午第。

三、四节举行、高中组在12月1日(星期二)下午第。

三、四节举行,全部评分后,将根据实际情况和节目类型按分数的高低选出8个节目参加决赛。决赛初定12月xx日(星期x)下午x:xx―x:

xx举行,由评委会评出一等奖1名、二等奖1名,三等奖2名,特邀嘉宾的'节目不参加评奖。其中获一二三等奖的指导老师均发奖状和奖品。

六、报名办法。

以班为单位报节目,节目个数可报1―2个,节目演出时间控制在15分钟内(相声、小品、话剧不超过20分钟),否则作相应扣分。各班主任要高度重视,加强领导,精心组织,定好节目,抓紧排练,以最优秀的节目参加文艺汇演。各班在2023年xx月xx日前确定节目,并把节目名称及表演形式报级长处,级长汇总后交团委。

七、大赛安排表:

预选淘汰赛(各级长负责组织工作,评委会进行评分、不要求统一服装和化妆、参赛者参加)。预赛完毕后,最后由评委会根据实际情况,按节目类型、分数高低进行选定进入决赛的节目,并作公告。

1)歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第。

三、四节集中电教室进行初赛,2)非歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第。

三、四节集中食堂二楼进行初赛。

决赛:12月xx日下午x:xx―x:xx,xx学校高一年级组庆“元旦”文艺汇演。

高中元旦主题活动方案3

一、活动目的:

为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

二、活动项目:

喜迎元旦,快乐游园。

三、参加人员:

全体师生。四、活动地点:

学校运动场。

六、活动具体安排:

xx七、活动方案。

一)海狮顶球。

负责老师:xxx活动描述及游戏规则:

1、甲、乙背面站好,距离为2米,时间2分钟。

2、甲乙队员双方将篮球夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两组获胜,组员各获一颗星。

3、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

二)摸鼻子。

负责老师:xxx活动描述及游戏规则:

1、黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得一颗星,摸在区外或压线,不得奖。

三)、我们都是好朋友。

负责老师:xxx活动描述及游戏规则:

1、两人一组绑住脚,两组开始比赛,先到终点胜。

四)巧搬气球。

负责老师:xxx活动描述及游戏规则:

1、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。

2、从始点搬到终点,限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,气球不能爆,不能落地,到了终点可用手放在指定地点,每人可得1颗星。

五)百发百中。

负责老师:xxx活动描述及游戏规则:

1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。

2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向桶内掷乒乓球。

3、每人五个球,投进3个球获1颗星。

六)脚踏实地。

负责老师:xxx活动描述及游戏规则:

1、参赛者左、右两**替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。

2、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,比赛立即终止。成功者得一张奖券。

七)你演我猜。

负责老师:活动描述及游戏规则:

1、参加者可以猜挂在树上a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富,动物、植物、地名、成语等。

2、两位员工一组,选四组员工上场,由一位员工看题目,并做出动作(不能说话),另外一位员工说出答案,在规定时间内猜得最多的为赢。道具:写上词语的纸张5张,猜中三次的获得一颗星。

八)乒乓球接力。

负责老师:xxx活动描述及游戏规则:

1、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。

2、最先到达终点者小组每人获1颗星。

九)**椅子。

负责老师:xxx活动描述及游戏规则:

1、五位参赛者围绕四把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。

2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

3、鼓声停止时才能开始抢椅子。

十)、快乐传递。

负责老师:xxx活动描述及游戏规则:

1、在桌子上摆放五只碗,碗里盛放适量清水,由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。

2、不得用手或者其他道具使到达终点。

八、活动要求。

1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。

2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育,如:

1)在参与活动时,上下楼梯注意安全,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。

2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

九、兑奖办法。

每个同学玩完5个项目后,先自行计算好活动总分,再到兑奖处凭活动卡领取一份新年礼物,并领取和自己活动总分相对应的活动奖品。

1、凡是参赛同学得两个糖。

2、参赛得三颗星以下者得五个糖。

3、参赛得三颗星以上者得十个糖。

4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。

十、工作人员安排:

1、安全巡查:(巡查员职责:巡查学生在活动中的秩序和安全,特别是楼梯上的安全。引导学生有序进行活动,做到活动场所间不留安全死角)负责人:xxx、保安。

2、摄像摄影:xxx3、兑奖:

总负责:xxx各组负责兑奖的老师在xx月xx日中午13时前布置好颁奖台,14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕。

高中元旦主题活动方案4

元旦很快就要到了,元旦是一个欢快的节日,为了是同学们能够过一个有意义而且很难忘的节日,也为了能够丰富同学们的课余生活,使大家能够感受到节日的欢乐气氛,渲染节日的欢愉,展示同学们的才艺,特地举办一次元旦活动,希望同学们能够在游戏的过程中感受到节日的气息。

一、活动目的:

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过主题征文、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

二、活动时间:

12月31日下午。

三、活动地点:

各班教室。四、活动内容:

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、高二年级制作新年贺卡。

五、具体要求:

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题征文。(于12月25日下午选15份上交德育处)

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法:

1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责:

组长:全面负责。

副组长:全体中层干部负责全校班级巡查及拍照。

八、活动注意:

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一结束活动,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

附评比标准:

1、方案具体详细,切实可行;

2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;

3、贺卡精致美观,富有创意;

4、教室布置有特色,充满节日气氛。

5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。

高中元旦主题活动方案5

一、活动主题。

拥抱理想相约辉煌。

二、活动意义。

为进一步丰富校园文化生活,展示广大师生的艺术才华,营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围,提升校园文化品位,推进学校素质教育,激发广大同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情和动力,培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力;树立正确的审美观念;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,经学校研究决定,在元旦前夕举办一场大型的文艺晚会,为同学们搭建一个展示才华的平台,让同学们学习更充实,生活更多彩,用最快乐的曲目奏响青春旋律。

三、领导小组。

组长:xx副组长:xx成员:xx四、晚会节目要求。

1.为锻炼学生的组织能力,充分挖掘学生的艺术才能,除高三年级自行安排外,高。

一、高二各班至少准备一个文艺节目,节目多出不限。

2.节目内容健康向上,催人奋进,展示校园文化生活,展示学生优秀个性。

3.节目形式不限,如舞蹈、乐器演奏、独唱、小组唱、合唱、歌舞、相声、小品、武术、配乐诗朗诵、健美操等均可。

五、活动时间安排。

1.节目上报时间:12月8日前各班上报学生会文艺部,文艺部整理后上报校团委。

2.节目评审时间:12月15日。

3.元旦文艺晚会主持人选拔时间:12月9日。

4.文艺晚会彩排时间,暂定12月28日晚上18:00开始。

5.文艺晚会演出时间,暂定12月30日晚上18:30开始。

六、活动地点:

xx一中体艺馆。

七、其他说明。

1.需更换背景**的节目请提前联系何强重新拷贝。若节目只有**而没有mv或背景图像的,可自行设计好相关**提前拷贝,或由策划组统一使用背景**。

2.至演出期间个别班级需要使用报告厅走台的,请勿触动舞台声控、音响等设备。

3.下一个节目的演员从剧场南面化妆间进入候场,演出完毕请从舞台前两侧台阶有序离开。

4.摄影与新闻宣传:xx5.演员服装、化妆:由各班主任、家长自行组织。

6.各班主任提醒学生有序入场、注意安全,场内勿大声喧哗,不吃东西,保持剧场内整洁;做一名热情、文明的一中人。

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