演讲比赛策划书范本

在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛。

活动目的：1〉提高同学学习英语的用心性，个性是提高对英语口语训练的用心性。〈2〉丰富大学生的课余生活。

3〉为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

5〉透过举办活动，为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。主办单位：笃行学术部协办单位：笃行各团总支参赛对象：笃行全体学生活动前期：

1、制作海报5张，比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏)，对此次大赛进行宣传。

若有企业赞助，为企业专门策划宣传海报。

3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口，通往食堂的过道)，与比赛当天转置比赛现场。

4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加6、进行初赛时，并配以同期的海报和学校电台宣传活动开展：

比赛分为初赛和决赛两阶段：初赛：

1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%

2、每十个选手一组，在特定的场景下，自由发挥想象，能够找搭档表演也可个人表演，看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟，表演3分钟。60%

初赛决出十名选手参加决赛决赛：

1。选手2分钟的自我介绍30%2、。故事接龙：选手分两组进行。

由评委给出一个开头，选手根据编号讲故事接下去，每人能够根据自我的需要进行接龙，可适当穿插表演，每人时间上限为2分钟，下限一分钟。35%

评分细则：初赛评委：2名英语老师、2名海外学生(精通外语)决赛评委：2名中国英语老师、2名外教1、现场打分。

2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)奖项设立：

一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名单项奖：才艺奖，人气奖，机智奖、风采奖经费预算：场地布置。

主持人服装租用费海报宣传费文件资料费标语横幅矿泉水奖品证书。

活动后期宣传：

1。学校电台持续跟踪报道。

2。校内平面**：《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。3、厦大bbs上设专栏报道。六、宣传方式1。前期宣传。

海报，横幅，宣传板，网络帖子，广播等常规的宣传方式。

在报名活动前，将会举办一个外语协会会员大会，以鼓励外语协会会员用心参赛。

2。中期宣传。

公布进入初赛的选手名单，并相继公布复赛时间；地点，以及评委团。&公布进入复赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。&公布进入决赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。

&在公布复赛，决赛名单的同时，将会在学校展开以横幅，展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度，并以此激励自我。

3。后期宣传。

将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。

对本活动进行跟踪调查，以问卷调查形式，统计本活动的得失之处，作好赛后处理工作。集思广益，以增进交流，收集意见，促进活动的不断完善和发展。

联系校内**，中南青年，校报，广播台及校团委**进行相关报道。&依据调查问卷，进行活动评估和总结。

向选手征集比赛感言，选取优秀感言在校内投挂。七、活动时间安排。

3月16日――3月19**名演讲比赛策划书范本【二】一、活动目的。

为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲潜力和口头表达潜力，增强学术气氛，给大家带给一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题。

以"活力与梦想"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲。

才能，以新颖的角度和方式，阐述对"活力与梦想"的理解。

三、组织单位。

主办单位：xx大学校研究生会承办单位：xx学院研究生会。

四、活动参与对象全体研究生。

五、活动流程(一)宣传及报名。

10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。a。与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴超多海报。

安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样能够一举两得。

b。和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

c。借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为：xxx。

二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。预赛(考察选手的基本演讲素质)1、时间和地点：10月底，大教室2、评委：由主席团和办公室安排3、比赛流程：

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛。1、时间和地点：11月初，逸夫楼2、评委：由主席团和办公室安排3、比赛流程：(1)主持人开场白。

2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后应对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选取题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。七、参赛要求。

1)本次比赛演讲稿的资料务必围绕"活动与梦想"的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，用心向上，切忌空谈理论。

2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。(3)参赛选手务必在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

4)比赛顺序由抽签决定。

5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。八、评分过程。

得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出。

一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置。

一等奖(1名)：证书+奖品二等奖(2名)：证书+奖品三等奖(3名)：

证书+奖品优秀奖(2名)、口才奖(1名)。演讲比赛评分表演讲选手编号：项目资料满分得分演讲资料自我介绍10论点突出10论据切题10格调用心向上10

语言表达脱稿演讲，普通话标准10口齿清晰，语速适当10语气语调适当，重音节奏恰当10着装得体，举止自然大方10

仪表风范表情恰当，富有感染力10演讲时间演讲时间控制在规定时间内10得分。

备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分演讲比赛策划书范本【三】

为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的地方综合性大学。

二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不一样、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、目的：调动全校师生用心准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

四、组织方式：由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。

五、参加对象：※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。六、活动过程安排：

1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。资料包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，透过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。

5月19日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体状况适当加分)。

评分标准。1、紧扣主题，资料充实，立意新颖，文字优美(4。5分)2、表述清楚，语言流畅，声情并貌(2分)3、声音洪亮，普通话标准流利(2分)4、服装整洁，仪表端庄(1分)5、时间限制(0。

5分)八、比赛流程1、领导讲话致辞。

2、参赛者依次演讲3、专家点评4、颁奖。

5、参赛者代表讲话(评价与感想)6、合影。

注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)九、注意事项：

1、参赛者务必提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，期望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置。

1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。十。

一、前期宣传工作安排：

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

附：经费预算横幅：60×2=120元请柬：50×1=50元矿泉水：24×1=24元胶卷冲洗：40×1=40元。

评委及获奖选手礼品：500元证书制作：15×2=30元评分用笔：

10×1。5=15元话筒电池：16元海报展板：

30元礼仪服装：20×4=80元主持人化装：30×2=60元会场布置材料：

70元合计：1035元。

演讲比赛策划书范本【四】一、活动背景。

20xx年，一个特别的年，53年风风雨雨一路走来，我们的学校发生了巨大的变化。作为科大的学子，怀着热烈的心情回顾着母校的变化时，也可以发表出自己的独特之见，抒发自己对母校的热爱。

二、活动目的。

一)提供一个给同学们自由发挥的舞台，展现自己的风采。

二)提升同学们的语言表达能力，提高同学对参与活动的积极性，丰富课余生活。

三)加强同学们对内科大的认识，为学生提供学习和交流的平台，共同进步。(四)弘扬爱校精神，为母校的更一步发展贡献一份微薄的力量。三、活动对象：

矿业工程学院级所有同学。

四、报名方式：

可在各班团支部团支书处(每班至少1名选手)报名，团支书汇总交到团委的相关工作人员处。

附：参赛者交稿时间：*月*日前交到各班团支书处，由团支书统一交到学生会办公室308，由学习部工作人员接收。

稿件要求：a4打印稿一份，电子稿发送到指定邮箱，邮箱：(

五、报名截止时间：

1)12月8日通知各班班长组织本班人员准备；(2)12月9日晚上9：00报名限制；

3)12月14日参赛人员把演讲稿交至学习部；六、参赛时间：

一)彩排时间：12月21日中午12点半；地点：主教e121

二)决赛时间：12月22日晚上7点半地点：二教b102

七、活动方式及奖项设置：

一)比赛分初赛和决赛二个阶段，各阶段设立评委会，以示有效性和性。比赛顺序由抽签决定。

二)初赛根据得分排名以及评委意见，选出10至15名选手进入决赛。(由初赛人数决定)

三)比赛结果取一等奖：1名；二等奖：2名；三等奖：3名。除此之外，设。

优秀奖(形象奖、文采奖、表达能力、语言组织奖)，并给予获奖选手一定的奖励。

四)评委会成员：待定，共五人(还需若干名几分工作人员)

五)抽签方法：由主持人组织，每位选手依次上台抽取自己的出场顺序号(六)评分**格式：见附录。

八、活动经费预算：

1.矿泉水两件18*2=36元(待定);2.气球以及奖状本：16元+8*5元=56元；

3.奖品：一等奖二等奖三等奖以及优秀奖奖品；113元；4.宣传经费：待定。

九、参赛要求及评分标准：本次比赛中主题演讲采取100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

一)演讲内容方面：必须围绕“爱我校园，科大发展”主题，题目可自选，要求，内容积极向上，切合此次比赛的主题，表述层次分明，观点清晰，亮点突出。(40分)

1、切合主题，中心突出，观点正确。(15分)

2、内容充实，事例动人，格调积极向上，贴近生活，是学生自己的作品。(15分)

3、行文流畅，用词精炼，详略得当。(10分)(二)演讲技巧方面：(30分)

1、熟练掌握演讲内容，能脱稿演讲，运用标准普通话，语言准确生动口齿清晰，表达流畅，有较强的感**彩，有感染力，能够较好地调动现场气氛，能处理好各种情况。(20分)

2、表现力，应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)(三)形象风度方面：(20分)1、着装整齐，大方得体。(10分)

2、采用站立式脱稿演讲，姿态自然、动作适度。(10分)

四)演讲时间：5～6分钟以内，超过或不足时间则每分钟扣2分。演讲时可配**与背景图案，由选手自行上交。

五)决赛除上述评分外，另增设：

分钟即兴演讲环节(10分)—主要考察选手的反应能力以及选手的口头表达能力。

2、评委提问(10分)十、评分方法：

一)初赛和决赛均由评委评分，即场由计分员统计得分，在下一位选手演讲完毕后由主持人公布前一位的成绩。

二)去掉一个分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

三)参加初赛的选手取指定人数进入决赛，增加即兴演讲及嘉宾提问环节，最后即场公布结果，确定得奖的名次。

十。一、嘉宾邀请：

1.矿业工程学院学工办各位老师，学生会主席团，各部部长；最终解释权归矿业工程学院团总支学生会所有。

主办：矿业工程学院团总支学生会承办：矿业工程学院团总支学生会学习部。

**年**月**日。

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