篇一：小学演讲比赛评分表。
附件1××小学“感恩修身励志成才”演讲比赛评分细则。
附件2××小学“感恩修身励志成才”演讲比赛成绩登记表。
篇二：学生读书演讲比赛评分表。
评分规则：1．评分按去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。如参赛选手的。
得分相同，则由评委团商议后另行投票决定。
2．评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后3位。
3．比赛打分满分10分。
4．评委根据评分表
打出总分，将总分写入评分单。
5．本次比赛根据综合得分高低，评出一等奖2名（同时获“演讲之星”称号），二等奖。
3名，三等奖5名，颁发荣誉证书。篇二：石门口小学演讲比赛评分表石门口小学演讲比赛评分表——“做有道德的人”篇三：大学生演讲比赛评分表设计理由：
1·根据老师要求：
要素拟定（对象分析法/榜样分析法/培训目标概括法/调查咨询法/文献查阅法）标志选。
择（对象表征选择/关键点特征选择/区分点特征选择/相关特征选择）标度划分（习惯划分。
法/两级划分法/统计划分法/随意划分法/）2·从中选择自己需要的方法制作评分表。由于是演讲比赛，所以要分别从演讲内容，语。
言表达，综合印象，ppt及演讲稿准备，时间控制这几个方面来综合考评。首先，演讲内容。
是最核心的部分，要做到紧扣主题、富有创意，内容具有启发性、感染力；其次，语言表达，综合印象，ppt及演讲稿是为本次演讲加分添彩的；最后，时间的控制必须注意，演讲者应。
该注意合理运用时间，尽量在有限的时间内表现出自己最优秀的一面。3·一页纸的评分表方便评委评分及查阅。篇四：：篇五：读书演讲比赛评分标准读书演讲评分标准。
一、演讲内容（35分）
（一）必须围绕所选图书的读书心得为主要内容，内容要健康，积极向上，使人产生共。
鸣；（15分）
（二）主题鲜明，内容紧扣主题，充实生动，内容真实，杜绝网上**；（10分）
（三）构思新颖，层次分明论点突出、论据较切题，材料典型，事、情、理交融，逻辑严。
谨，说服力强。（10分）
二、演讲技巧(20分)
（一）普通话标准，口齿清晰，语音纯正；（10分）
（二）语言生动形象，语气节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容。（10分）
三、演讲效果（20分）
（一）演讲精彩有力，演讲内容使人产生共鸣，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、
感召力和召唤力；（15分）
（二）表现熟练程度熟练程度，因不熟练，每停顿一次扣0.5分，重复一次扣0.5分。
（5分）四、气氛渲染（5分）可用**辅助、幻灯片说明（ppt内容不限，可为文字也可为**，应贴近演讲主题，运用得当，能够增加感染力）,根据创新程度适当加分。
五、综合印象及仪表形象（10分）
（一）服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，精神饱满，态度亲切；（5分）
（二）出场、入场要向评委与观众致谢，举止大方得体。（5分）
六、演讲时间及脱稿情况（10分）
（一）控制在7分钟内；（5分，超时1分钟扣1分）
（二）脱稿情况。
篇三：演讲比赛评分标准。
主题“诚信在我身边”演讲比赛评分标准。
本次比赛采用10分制评分，从演讲内容、语言表达、艺术表现、演讲效果四个方面进行评定。
1、演讲内容：（4分）
围绕主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明（若内容雷同，酌情扣分）
2、语言表达(3.5分)
脱稿演讲，表述清楚，语言流畅，声情并茂。
3、艺术表现(2分)
富有激情，感染力强，精神饱满，表情自然，肢体语言使用恰当4、演讲效果（0.5分）
1、着装端庄，神情自然(0.3)
2、时间掌握好，低年级时间3分钟，中高年级5分钟，超过或者过于简单均酌情扣分(0.2)
学生演讲比赛评分表
娄中演讲比赛工作人员安排。总指挥 杨志峰。副指挥 张志涛贾相奎张爱国贾更臣。策划 穆利波。会场布置 王素敏。音响 张利刚赵建光。摄像 赵建光。计时计分 杨新顺暴献刚。主持演讲比赛开场白 田晓红 尊敬的各位领导 亲爱的同学们 大家上午好！四月的春风情深意暖，四月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，寻着...
学生演讲比赛评分表
演讲者 总分 测评项目。测评项目。测评标准。个人事迹突出，表达鲜明 12 15分 个人事迹基本突出，表达较明确 9 12分 个人事迹不太突出，表达不明确 6分以下 综合素养。思想端正，具有学习精神，个人综合。30分思想端正，具。素质好，具有典范作用 12 15分 有学习精神，思想较端正，有学习态度，...
演讲比赛评分表
桥头中心小学 安全在我身边 演讲比赛。评分细则。注意 本次演讲比赛评分采取100分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。评价项目。评价要点。1 思想内容能紧紧围绕主题，观点正确，见解独到，内容充实具体，生动感人。15分 2 材料真实 新颖，事迹感人，实列生动，反应客观事实，具有...