龙袍镇中演讲比赛计划

发布 2021-09-24 12:48:28 阅读 9616

龙袍镇中“爱我中华”演讲比赛活动安排。

演讲主题:爱我中华时间:2023年10月11日

地点:报告厅参赛年级:初。

一、初二 比赛工作安排:

策划:高宏强、陈海玲摄影:屠二玉。

会场布置:屠二玉、高宏强音响准备:胡修华

赛前抽签:陈海玲主持人:陈海玲。

评委团成员:蒋俊老师、王春香老师、莫持平老师、朱晓华老师、叶家贵老师、黄蓉老师、禇晓琴老师、胡修华老师、陈海玲老师(负责统计)。(请在当天下午第三节课下课后进入会场)

比赛流程安排:

1、组织学生进场,宣布会场纪律。(高宏强)

2、主持人宣布比赛开始,选手按照抽签顺序出场演讲。(另附流程表)

3、政教处屠主任讲话。(陈海玲老师、叶家贵老师统计比赛结果)

4、学校团委陈海玲书记书记宣布比赛结果,获奖选手上台领奖。请学校领导颁发奖状、奖品。

5、主持人宣布比赛结束,掌声欢送评委离开会场,学生有序离开会场。

龙袍镇中政教处。语文组。

主持人主持程序。

一、 宣布比赛开始。

尊敬的老师,亲爱的同学们:在这我们伟大祖国六十二周岁生日到来之际,我们组织了本次 “爱我中华”演讲比赛,共收到来各班级9篇来稿,现在让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言,为我们伟大的祖国62岁华诞献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安。我宣布龙袍镇中“爱我中华”演讲比赛活动正式开始!

二、 介绍评委、宣布比赛规则:

1、本次比赛聘请了:蒋俊老师、王春香老师、莫持平老师、朱晓华老师、叶家贵老师、黄蓉老师、禇晓琴老师、胡修华老师、陈海玲老师做评委,让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

2、此次比赛将评出一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。

3、本次比赛评分采用10分制,去掉一个最高分和一个最低分,最后所得的平均分为选手的最后得分。

三、 各选手依次演讲(主持人过程中要有适当串词)。

四、 评委团正在统计每个评委的得分情况,利用这个时间欢迎政教处屠主任给大家讲话。

五、 比赛结果已经出来,掌声欢迎团委陈海玲书记书记宣布比赛结果。

六、 主持人宣布比赛结束;

1、 结束语:尊敬的老师,亲爱的同学们,我宣布龙袍镇中“爱我中华”演讲比赛圆满结束。

2、 掌声欢送评委老师们离开会场;

3、 各班级有序离开会场:二(5)班、二(1)、二(2)、二(3)、二(4)、一(1)、一(2)、一(3)、一(4)、

龙袍镇中“爱我中华”演讲比赛评分细则。

1)、演讲内容:2分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2)、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。

3)、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。

4)、综合印象:4分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

5)、总分为10分。

龙袍镇中“爱我中华”演讲比赛评分表(不出现小数)

龙袍镇中“爱我中华”演讲比赛评分细则。

1)、演讲内容:2分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2)、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。

3)、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。

4)、综合印象:4分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

5)、总分为10分。

龙袍镇中“爱我中华”演讲比赛评分表(不出现小数)

袍镇中“爱我中华”演讲比赛选手成绩汇总表。

党在我心中演讲比赛通知

国际教育学院。关于举办 党在我心中 演讲比赛的通知。各党支部 2012年,是我校更名大学建设的冲刺年和决胜年,也是 十二五 规划实施承前启后的重要一年,为了进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,为学校圆满实现转型提升与更名大学建设目标奠定基础,经研究决定,我院将举行以 五讲五比 为中心 党在我心中...

初中演讲比赛活动方案正文

最近发表了一篇名为 初中演讲比赛活动方案正文 的文章,觉得有用就收藏了,重新编辑了一下发到,希望大家能有所收获。人要学会感恩,不但是感恩帮助过我们的人,也要感恩我们身边的每个人和每件事。感恩是甚么?孝敬父母 服从教导是对父母的感恩 认真学习 遵守纪律是对老师的感恩 团结互助 共同进步是对同学的感恩 ...

法制在我心中演讲比赛方案

学宪法讲宪法 系列活动。宝丰县山河路小学。遵纪守法,从我做起 演讲比赛活动方案。山河路小学。2016年10月。山河路小学 遵纪守法,从我做起 演讲比赛活动方案。一 目的 1 普及有关法律知识,努力学生的的法律意识,达到人人学法 懂法 用法,提高全社会的法制水平。2 强同学们的自信心 自豪感,繁荣校园...