经过大家的努力，我们班的成绩和班风一直在不断完美。
但这还不够，我们要继续努力。
以下，我针对不同类型同学的学习状况稍作点评，至于我提出的一些缺乏，大家有那么改之，无那么加勉。
有些同学理科成绩较好，文科成绩那么要弱些。
能学好理科，说明具备了不错的学习天赋。
相对于理科而言，文科要死记硬背的东西比较多，一开始学可能会觉得比较枯燥无味。
但越是这样，越要下苦功夫打好根底，因为万事开头难，根本功过关了，日后的学习便会如鱼得水，不会出现上课听不懂，看书读不进，考试写不出的情况。
对于英语来说，只要学懂了单词及语法，可以说考试就不会有多大困难。
学好词汇的第一步就是重视每一次听写，并且时不时的自测一下学过的单词及短语。
我以前也对听写不够重视，但进入初二之后我发现那样是行不通的。
语法的学习主要靠课堂，老师讲的关键知识点要及时摘录，每期的英语报纸上也总结了许多语法，写题之前最好先看一看。
语文的学习与英语有很多类似之处，只是在写语文阅读题时要看清问题，逐一答题。
作文是语文综合水平的表达，需要长期的练习，不可急于求成。
还有些同学文科强，理科弱。
如遇这种情况，应加强自己的思维反响能力，且要注意在答题时保持高度集中的注意力。
理科中的一些公式要注意多运用于答题中，熟能生巧之后遇到难题便可迎刃而解。
比起文科来，理科考试中更要求严谨的思维，需要以一丝不苟的态度对待每一道题。
还有一点值的注意的是，考试时遇到难题不能盲目照搬公式，更不可只想着最近学的知识。
理科是一种对人的逻辑思维能力与严谨细心程度的考验，面对理科，无论是平时学习还是测试，都不能想当然，每一步都要有根有据。
至于部分同学学习效果不是很尽如人意，我觉得主要是学习效率不佳造成的。
假设不能做到有针对性，题海战术带来的只能是苦海无涯。
自己在平时的学习中就应多总结自己的缺乏。
学习的时候心不能急躁，亦不可偷懒，考前保持适度的紧张也是有必要的。
没有绝对的，每个人都有一套适合自己的学习方法，这需要大家的不断探索。
学习是学生的本职，对学习绝不能厌倦，就算不能对其抱有兴趣，也要将它当作一项必须完成的任务去尽力完成。
希望大家能在日后的学习中找到正确的方向，摆正心态，不断超越，不断提高。
经过大家的努力，我们班的成绩和班风一直在不断完美。
但这还不够，我们要继续努力。
以下，我针对不同类型同学的学习状况稍作点评，至于我提出的一些缺乏，大家有那么改之，无那么加勉。
有些同学理科成绩较好，文科成绩那么要弱些。
能学好理科，说明具备了不错的学习天赋。
相对于理科而言，文科要死记硬背的东西比较多，一开始学可能会觉得比较枯燥无味。
但越是这样，越要下苦功夫打好根底，因为万事开头难，根本功过关了，日后的学习便会如鱼得水，不会出现上课听不懂，看书读不进，考试写不出的情况。
对于英语来说，只要学懂了单词及语法，可以说考试就不会有多大困难。
学好词汇的第一步就是重视每一次听写，并且时不时的自测一下学过的单词及短语。
我以前也对听写不够重视，但进入初二之后我发现那样是行不通的。
语法的学习主要靠课堂，老师讲的关键知识点要及时摘录，每期的英语报纸上也总结了许多语法，写题之前最好先看一看。
语文的学习与英语有很多类似之处，只是在写语文阅读题时要看清问题，逐一答题。
作文是语文综合水平的表达，需要长期的练习，不可急于求成。
还有些同学文科强，理科弱。
如遇这种情况，应加强自己的思维反响能力，且要注意在答题时保持高度集中的注意力。
理科中的一些公式要注意多运用于答题中，熟能生巧之后遇到难题便可迎刃而解。
比起文科来，理科考试中更要求严谨的思维，需要以一丝不苟的态度对待每一道题。
还有一点值的注意的是，考试时遇到难题不能盲目照搬公式，更不可只想着最近学的知识。
理科是一种对人的逻辑思维能力与严谨细心程度的考验，面对理科，无论是平时学习还是测试，都不能想当然，每一步都要有根有据。
至于部分同学学习效果不是很尽如人意，我觉得主要是学习效率不佳造成的。
假设不能做到有针对性，题海战术带来的只能是苦海无涯。
自己在平时的学习中就应多总结自己的缺乏。
学习的时候心不能急躁，亦不可偷懒，考前保持适度的紧张也是有必要的。
学习方法没有绝对的，每个人都有一套适合自己的学习方法，这需要大家的不断探索。
学习是学生的本职，对学习绝不能厌倦，就算不能对其抱有兴趣，也要将它当作一项必须完成的任务去尽力完成。
希望大家能在日后的学习中找到正确的方向，摆正心态，不断超越，不断提高。
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