重点初中生记叙文投稿我渴望理解。
发件人：杨琪。
观众席中坐满了各个学校的（同学、教师、评委，黑压压一片。因为主持人的报幕，原本还安安静静的观众席一下子炸开了锅。
这可难了，万一不能客观评判，加入主观因素，大家规范不同，就不公平了……”
确实，这是个饱受争议的话习题，我也只是静静地等着，又有谁理解她们呢。
帘幕打开，灯光亮起，**响起。一串银铃般的笑声，渐渐清晰，缓缓而来。随之而来的，是身着鲜绿色舞衣的女孩们。她们手拿花圈，面带笑容，从舞台一侧鱼贯而入。
观众席安静了些。他们开始目不转睛的盯着舞台，我也是。
女孩们将花圈举过头顶，逐个拧倾旋转，连接地迈着小碎步，渐渐地走成同心圆，而后又一字排开，如同一朵花，自如绽放。她们一齐蹲下，把花圈拿在胸前，踩着**的爆发点，低头，套头，抬头。随着**的起承转合，她们的舞姿不断变化着，将柔与刚放大、交融，一切都十分和谐。
观众席已基本安静。我被他那么轻盈的舞步，连接的旋转，多变的队形所吸引，渴望理解他们更多。
观众席彻底安静了。我理解到了她们的自强豁达，对舞台的热爱。
黑压压的观众席中，空中一双戴着赤手套的手引人瞩目。这双手左右配合，不断变换手势，随着**打着节拍，做着目的性的与台上一致的动作，仿佛在敲一面无形的鼓，果断有力，敲出别人无法理解的节奏。
剧场里人头攒动，我目光所及之处却仿佛只有女孩和教师们。我理解到了他们默默的付出之多之重。心中顿生一股敬意。
这群来自特教中心的女孩们，不知遭遇过什么不幸，但我知道，面对这次比赛，她们和教师一起努力。每一个人都尊重、重视这次比赛，付出了精力和汗水，每一个人都想赢得胜利，渴望被理解，更想赢得别人的尊重和肯定，而并不是同情或质疑。
随着最后一个尾音消失，表演结束，赢得第一应是没有悬念的。女孩们稍稍欠身，头总是抬着的，笑容总是在的，骄傲幸福。掌声雷动，经久不息，响彻剧场。
这次比赛后，我和他们的距离更近了，我不同情不质疑他们，相反我理解到了他们的自信热情、坚强乐观和锲而不舍。但总还有一条不可逾越的天堑。我渴望理解，理解他们更多。
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