我与语文作文

发布 2021-09-18 21:41:28 阅读 7963

我与语文。

年级:初三。

字数:体裁:记叙文。

亘古的记忆如此绵长,淌起时光的旧线条,淌过内心深处的山峦,淌过醉人的河湾,轻轻触及回忆的引线。思绪漫天飞舞,相关我与语文的过往,想着我与语文的甜蜜共处,内心便升腾出一轮旭阳,使我每一个犄角都闪闪发光。

那是一个寒轻褪,春朦胧的时节,我与语文初次相见,飞扬的扉页上我看到她,她在荡秋千,纱衣被香汗浸透眸子里却满是纯真。语文,我轻轻地唤了她一句。淡淡的水汽让她美得如同黄花的面容更好美不胜收,她歪着头,迷茫但掩不住温柔的笑。

从此,天涯海角,白首不分离。

我与语文共乖一叶扁舟,听着睢和鸣,看蒹葭苍苍,领略七月流火,可执子之手,执我心忧?我看到脱离世俗的李白像一只鸟,脱离那张网。一杯轻茗,一腔壮志,他只求冷月轻王侯;一壶浊酒,一支翰笔,他只为醉饮一方休;一路潇洒,一路飘逸,他只想散发弄扁舟。

我与语文相伴的日子里,我知道了什么叫超凡脱俗。

我与语文牵手共进,徜徉文学的殿堂。我看到鲁迅笔下严谨治学的老师,契诃夫笔尖流露的炎凉世态;我悟到保尔。柯察金的坚毅,闻一多的执着,文天祥的凛然;我触到饱受磨难的中华,受尽**的圆明园,濒临的城都;我爱犬到的似乎是天庭的意志,大地的精神,女人的柔媚与娇婷,还有生命。

三国的硝烟还在弥漫,梁山上的烈焰已经点燃,红楼中的金陵十二钗,暗忖寻,西行路上,师徒四人能否修成正果?我与语文相伴的日子里,我知道了什么叫文学艺术。

我与语文一直,提升自我道德境界。闲下来的时候,翻开语文书,那些英明与穿透,总能轻轻触及我湿软的心房,阑珊在我记忆的湖底。信手拈来,荷笔当锄,精神家园种满丰硕的果实,我收获不仅是知识,还有睿智。

静夜里,燃一支香,心随烟箢,独枕鸣鸣,让思绪随着黎明到来而更加清醒。先后,手捧语文,泡一杯茶,心随茶舞体会绝妙的境界。我与语文相伴的日子里,我知道了什么叫心灵的栖所。

早已发现语文的美,她总像一片抹不去的绿荫,在喧嚣的尘世里带来一份清凉。若多梦的季节,洒落一地金黄的芬芳,我与语文的相处,融入往事的醇香,调和成一杯缤纷绚烂的酒,撒入心扉不再默然,心中一片明朗。我与语文的过往,使我受益匪浅。

我与语文作文

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我与语文作文参考

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