剪裁-初二作文。
评语】：文章开篇点题，总领全文，文章按照时间顺序，写出不同时期的生活特点，生动优美，本文紧扣题目，按照时间顺序叙述了人一生的历程，写出了自己内心的感悟，观点明确，道理深刻，内容充实，多种表达方式的综合运用，增强了文章的可读性，叙述清楚完整，语句流畅优美，结构严谨，抒情自然，文中的议论句起到了画龙点睛的作用。美中不足的是：
文章的内容还需要进一步的简练。【正文】：
孔子言："吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而随心所欲，不逾矩。"孔子将自己的人生剪裁如此。圣人之所以为圣人，其皆出于此乎。
剪裁人生，找准目标。人生便有了方向，一生便不会赤裸裸入世也赤裸裸离世。总该留下些什么痕迹吧。
我把人生剪裁如此。儿时求于乐，少时求于进，风华正茂时求于拼，成年之时求于闯，晚年之世求于静。吾人生如此而已。
儿时求于乐，童年的时候重于接受新事物，培养好奇心，提高观察能力，不求明察秋毫只求万物皆知略懂。从乐趣中获得知识，从玩耍中学习新事物，丰富头脑。不让童年知识荒芜，不让童年时光虚度。
将人生的开端剪裁如此，便也无须遗憾。
少时求与进，少年的时候积极前进，养成良好的生活学习习惯。培养积极向上的生活态度。从小就懂得向前的人生的态度。
这便有了努力拼搏敢于战胜困难的精神了。将少年时代剪裁如此，人生便也多。
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了几份趣味。
风华正茂之时求于进。***不是''说恰同学少年，风华正茂，挥斥方遒吗"?风华正茂之时，就该如此，朝气蓬勃的青年青春洋溢，阳光美丽便是诠释如此再好不过的辞藻了。
这个时期，我心中仿佛像一把燃烧在火焰。若是用颜色来修饰，红色是必不可少的。脸上荡漾着美丽的笑容，用微笑面对生活。
为明天而努力拼搏。有人说一生的时间只有昨天今天明天。是啊昨天已逝都成为回忆，明天我们无法预料，手里篡着的只有今天，把握今天，努力为明天的黎明做一双翅膀。
风华之时剪裁如此，人生的蓝图上便会绘出更多的绚丽。
成年之时求与闯。如今时代发展迅猛，职场竞争激励，唯有闯者为胜。成年的时候创业是基于时代进步的，闯者无敌。为人生涂上重重的一笔。
晚年之时求于静。古时那些身处官场的人最终都落叶归根，隐居山林。这样的生活也是我想要的，晚年时漫步山间，静静聆听布谷鸟的鸣声，潺潺的流水从指间划过，这便是一种享受了。
将晚年剪裁如此，给人生一完美的句号。
剪裁人生，让每个阶段都更有意义，这也便等同于人生的价值了。
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