开幕式主持稿

发布 2021-09-16 22:55:28 阅读 3002

老师们,同学们:

大家早上好!

十月的清晨,秋风送爽,在这个充满希望和收获的季节,民星中学迎来了20xx年校园体育节。

运动即快乐,参与即胜利。本次运动会以“我健身、我参与、我快乐”为宗旨;努力发扬“拼搏,进取,友爱,互助”的精神;运动健儿们将秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,充分展示民星学子的风采,为班级增光,为学校添彩。

经过校运会筹备小组的精心准备,校运会的准备活动和各项预赛都已顺利完成,在我校形成了人人参与、个个争先、争创和-谐的校园体育氛围。

平日里勤学苦练的运动健儿们,如今个个斗志昂扬,显然已经做好了充分的准备。亲爱的运动员朋友们,今天,这里就是我们的一展身手的舞台,让我们挥洒汗水,驰骋赛场!让我们共同享受体育带来的乐趣!

首先,向大家介绍今天坐在主席台上的领导与评委们。他们是:吴敏云书记、束宝平副校长、校长助理、教导主任金慎老师、书记助理、政教主任朱英老师、学生评委:

高一(4)班薛建明同学、高二(4)班赵旭峰同学、高三(1)班许亚礼同学。

下面,我们用热烈的掌声有请吴敏云书记宣布运动会开幕,大家欢迎!

(吴敏云书记……)

现在,请运动员入常(**……)

现在向我们走来的是国旗队、校旗队、由全年级各班代表组成的鲜花队、红旗队……

现在向我们走来的是高二(2)班。

高二(2)班“梯子”型的队列代表高二(2)班同学脚踏实地,沿着梯子,一步一个台阶,高中三年力争跨上三个台阶,大家团结一致,共同走向成功。

现在向我们走来的是高二(3)班。

这是一个由28名同学组成的集体,他们活泼开朗,充满活力。下面他们将用图形表达对于体育魅力的诠释。

(请出现“闪电”造型时再继续读稿。)

现在呈现在大家面前的是闪电造型,闪电寓意高度、速度和力量,它象征着现代体育精神。

(请在口号 “势如闪电,更快更强”后继续读稿)

由闪电变换为水滴,水,代表着柔美、和善与智慧,预示着体育的魅力在于刚与柔,力量与技巧的和-谐统一。

(请在口号“体育精神,刚柔并济”后继续读稿)

现在我们看到的是两个旋转的同心圆,它象征着高二(3)班同学将团结一致,发扬体育精神,展现青春风采,共建和-谐校园。

现在迈着昂扬的步伐向我们走来的是高二(1)班。

他们以饱满的精神、整齐的步伐,展现出一班的风采。他们将用手持的圆扇变化出几个寓意丰富的字符。首先由红色的圆扇组成英文字母i,它代表了高二(1)班的每一位同学,都是富有个性的。

接着由红色的圆扇组成的图形是爱心,它代表着每位同学心中充满爱。最后由绿色的圆扇组成字母m以及x,是民星中学的拼音缩写。通过字符的组成体现着同学们团结一心的力量,以及对于民星的热爱。

现在向我们走来的是高二(4)班。

因为青春因为激-情,高二(4)班一个有着高凝聚力的集体,一个有着激昂斗志的集体,一个有着越挫越勇精神的集体,将会在本届运动会上奋力拼搏,让青春的烈火猛烈燃烧,让生命的闪电划过广阔的天空。we believe clafour will be the best,我们“天下无敌”。

迎面走来的是高一(4)班。

这是一个团结、奋进、积极、乐观的班级。队伍由25位同学与3位辅导员老师共同组成,这3位老师平时关心辅导每一个同学的生活与学习 ,让我们感受到家人一般的温暖。

队伍排成的“一4”形状,不仅代表我们高一(4)班,更是纪念民星中学所经历过的14年历程。同学们手中的彩球则寓意了民星美好的明天:“红色”——象征着我们如同一股股注入民星的新鲜血液;“黄色”——代表着我们一颗颗明日之星正在民星冉冉升起;“绿色”——体现了我们民星学子的青春与活力。

看队伍前方,同学们在正进行各项运动,“足球”的激-情豪迈,“篮球”的团结奋进,“羽毛球”的强健拼搏,“乒乓球”的智慧灵动,正是我们高一(4)班同学良好风貌的体现。

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