辩论比赛主持稿

各位同学：

大家好！欢迎大家来到辩论赛现场。希望这次比赛能够给同学们一次展示口才和综合素质的机会。

也希望参加辩论的同学能够超水平发挥。更希望我们的观众能够体验到一次精彩的智慧碰撞。好，下面我们以热烈的掌声有请双方代表上场就座。

坐在我右手边的是正方代表队。坐左手边的是反方代表队。现在请正方代表队自我介绍……好，谢谢正方代表的介绍。

现在请反方代表队自我介绍……好，谢谢反方代表队。通过双方队员的精彩介绍，我们看得出来，今天交锋的双方都是“胸有成竹”啊。

下面再让我来宣布一下比赛环节：

本场比赛分开篇立论、驳立论、攻辩、自由辩论和总结陈词五个部分，总分为100分。具体的比赛规则，我会在每一个环节给予提示。

我们的话题是《人在顺境和逆境哪个环境中更容易成才？》。正方所持观念是：人在顺境中更容易成长；反方所持观念是：人在逆境中更容易成才。

在历史的长河中，人的一生是那么的短暂，就像是天上的流星转瞬即逝。而就在这么短暂的一生中，我们的前进道路也迥然不同：有的人历尽艰难困苦，一路披荆斩剌冲到终点；也有的人一帆风顺，无灾无病到公卿。

人生总是与顺境或逆境结伴而行。顺境，人之所求，却无法有求必应；逆境，人之所畏，却往往不期而遇。那么，我们该怎样面对人生的顺境与逆境呢？

请各方辩手根据自己的体会和思考表明你的立场。

首先请正方一辩进行开篇立论，时间是3分钟，在最后30秒有铃声提示。好，有请正方一辩。计时开始。

好，谢谢正方一辩的发言。现在有请反方一辩进行开篇立论，时间是3分钟，在最后30秒有铃声提示。好，有请反方一辩。计时开始。

好，谢谢反方一辩的发言。刚才正反双方都表明了自己的立场并进行了阐述。下面进入第二阶段：

驳立论阶段。现在请反方二辩驳正方立论，时间是2分钟。好，谢谢反方二辩的发言，现在有请正方二辩驳反方立论，时间也是2分钟。

接下来我们开始短兵相接，进入激烈的攻辩阶段了。

现在我再重申一下攻辩规则：

1、攻辩方只能提问，分别提问对方。

一、二、四辩一个问题，累计时间不能超过15秒。

2、答辩方只能回答，不能反问，回答时间累计不得超过1分30秒。

我们首先请正方三辩向反方。

一、二、四辩分别提问，提问方累计时间是15秒。答辩方累计时间是1分30秒。

下面请反方三辩向正方。

一、二、四辩分别提问，提问方累计时间是15秒。答辩方累计时间是1分30秒。

好，攻辩时间结束，下面请正方三辩进行攻辩小结，时间是1分30秒；好，谢谢。有请反方三辩进行攻辩小结，时间也是1分30秒。

谢谢双方三辩的攻辩小结。刚才经过双方辩手的三轮对垒，现场的紧张气氛已经快达到高峰了。接下来就是最激烈的自由辩论环节，这又是各位辩手最能展示他们的口才和智慧的巅峰时刻，我们将拭目以待！

但就在开场锣紧敲密击的时候，我还是要重申一下自由攻辩的规则：

这一阶段，正反方辩手自动轮流发言，同一方辩手的发言和秩序都不限。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。

自由辩论提倡积极交锋，每位辩手每次只能向对方提出一个问题，不得连续发问，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。每一位辩手每次发言最多用时一分钟，每方累计时间各占5分钟。一方发言之后，另外一方要马上发言，否则时间照计。

好，现在我宣布自由辩论正式开始。首先请正方辩手发言。

好，自由辩论阶段结束了。现在我们进行本次辩论比赛的最后一个环节：双方总结陈词。

有请反方四辩总结陈词，时间是3分钟，最后30秒有铃声提示。

有请正方四辩总结陈词，时间是3分钟，最后30秒有铃声提示。

好，谢谢双方四辩的精彩总结。比赛进行到现在已经进入尾声了，现在有请我们的老师进行点评。

谢谢老师的精彩点评，可以说是一针见血，让我们有一种拨云见月，豁然开朗的感觉。丰富的知识底蕴、良好的心理素质加上运用自如的辩论技巧是取得良好成绩的条件。从表面上来看，辩论赛仿佛是一种高智力游戏，然而它所引发出来的知识与智慧，特别是辩手们表现出来的个性风采和整体的青春魅力，我认为都超越了辩论本身。

同学们，欢乐永远属于拼搏者和奋斗者！今天双方辩手在场上针锋相对、唇枪舌剑，据理力争。然而不管谁胜谁负，他们的出色表现和奋勇拼搏都给我们留下了深刻的印象！

我们青春年少！我们意气风发！我们激昂慷慨！

我们奋斗过，我们拼搏过，我们成功过，我们也失败过！同学们，我们就要离开学校进行社会了，今后的人生路还很长很远，其中也有顺境，也有逆境。然后不管怎样，我们都要总结经验，扬长避短，避实就虚，为我们将来的成功成才做好充足的准备！

好，今天的辩论到此线束。谢谢大家！