a：尊敬的各位领导
b：各位老师。
c: 亲爱的家长。
d：可爱的同学们。
a: 大家（合）上午好！
a：“窗竹影摇书案上，ｂ：野泉声入砚池中。
：少年辛苦终事成，ｄ：莫向光明惰寸功”。
a：书是一缕轻盈的风，柔柔的拂过张张脸庞。
b：读书是一道俊美的风景，亮丽着朵朵人生。
c：手捧书籍，就是手捧希望。
d：开卷读书，就是打开希望之窗。
a：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。
b：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。
c：读书是在和最崇高的人“对话”。
d：读书是一种心灵的“旅行”。
a：沈阳市教育局高度重视读书教育，今年已经是第八个年头了；这八年来，读书成为了我们每一个人的自觉行动。
：沈阳市教育局的读书之风如这四月春风吹拂邻水大地，使沈北这座城市更添笔墨书香，伴随着全民读书的热潮，四月的沈阳书韵悠长，处处芬芳。
b:为贯彻落实沈阳市开展全民阅读活动的要求，进一步巩固书香校园建设的成果，沈阳市教育局在此举办第八届全民读书季启动仪式。
c:本届读书季以“建设书香沈阳，助力振兴发展”为主题。
d：以读书活动入手，共同收获阅读的成果，从而促进全民读书的热潮。
：首先，向大家隆重介绍出席本次启动仪式的各位嘉宾，他们是：
b：在此，向莅临本次活动的各位嘉宾、领导、老师、家长朋友们表示热烈的欢迎！
a: 我宣布：沈阳市中小学第八届读书季活动启动仪式。
b：暨沈北新区。
合：正式开始，d：书是人类灵魂的钥匙，开启了智慧之门。
c：书是湛蓝湛蓝的天空，让小鸟自由飞翔。
b：书是神秘的太空，等待我们去探索、发现。
a：书是快乐的源泉，带给我幸福，带给我满足。接下来让我们进入第一篇章：引读---让书与我们相识。
b: 一篇好的文章会给我们带来美的享受；
一段好的诗词会给我们带来深刻的领悟。
c：在读书中我们深思；在书声中我们起舞；
在感受中我们挥毫作画。
b: 下面让我们进入第二篇章：美读---感受美文意境！
请欣赏《》朗诵者：
：请欣赏《》朗诵者：
d、书香校园，群芳斗艳，小学伴随着春的脚步前行，在郎朗读书声中提升。
a、美读带给我们美好的意境。让我们身不由己也想走入其中，下面请大家做好准备好，进入第三篇章：你读我读大家读。
b；朋友们，读书可以开阔我们的视野，学到新知，每部著作都在叙述着经典的故事，，每每看到入境之时，我们的情感都会被书中人物的命运所牵引，时而开怀大笑，时而泪满衣襟。看，一个个鲜活的形象从书中悄然而出。请欣赏第四篇章：
乐读---书中人物大游行。
a:参与游行的是年级的学生代表，他们热爱阅读古今中外的名著，27支队伍，27本名著，今天孩子们把自己装扮成了书中人物来到现场与大家互动，瞧、他们来了！
b：此刻，各位嘉宾从孩子们手里接过的名片，是他们根据自己的读书感悟，用智慧的头脑，灵巧的双手绘制而成的，正面是本次读书季最美读书人的标志，背面是学生亲手绘画的思维导图。虽然这些名片的内容不同、但都表达了孩子们一个共同的读书愿望。
希望你、我、他都加入到读书的行列中，成为最美读书人。
a：各位嘉宾、老师、家长、同学们。
b：让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行。
c：让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐。
d: 让博学和睿智丰富我们，让我们的校园溢满浓浓书香！
：接下来，隆重有请沈阳市教育局局长；沈北新区小学校长；上台，共同启动沈阳市第八届读书季启动球。有请！
：现在展现在我们面前的这个水晶球，它象征着圆满、极致和成功。好，我们一起来倒计时。
谢谢，这个水晶球的成功启动也预示着沈阳市第八届读书季启动仪式的圆满成功！
a: 我宣布：沈阳市中小学第八届读书季活动。
b：暨沈北新区读书活动展示，到此结束！朋友们再见！
读书节 主持稿
读书节 闭幕式主持词。甲 尊敬的各位来宾。乙 亲爱的各位同学。合 大家晚上好！甲 欢迎大家来到经济与管理学院第三届 智慧星火 读书文化节之 书乡情缘 朗诵会暨闭幕式的活动现场。乙 欢迎大家光临我们今天的现场。甲 阅读，滋润精神。乙 思考，孕育智慧。甲 五月的校园，花香扑鼻 五月的校园，书香满溢。阅读...
读书节主持稿
建湖县第二实验小学裕丰校区。第十届校园读书节开幕式主持词。敬爱的老师 亲爱的同学们 大家好！在这个风和日丽的早晨，我们迎来了第十届校园读书节。同学们一定很期待吧？还记得读书节有哪些你喜欢的活动吗？对！有趣的跳蚤市场 精彩的名家好书推荐 激烈的美文诵读比赛又将精彩呈现，不仅如此，今年的读书节还增添了英...
读书节主持稿
读书节主持稿 读书，让梦想高飞 一 开场白。甲 我们走过寒风凛冽的严冬，步入百花争艳的春天。乙 在这充满生机的美好日子里，我们迎来了学校的读书节。甲 在这美妙的书香中，同学们能够与经典为友，与博览同行。乙 在这书的天空里，我们还可以笔舞蓝天，说古道今。合 书，是我们生命的一部分，它带给我们梦想。乙 ...