教代会发言稿

教研工作是学校教学工作的重要组成部分。是提高教学质量，提高教师素质的重要手段。我校的教研工作主要是围绕教育局《中小学校教学管理规范》的“六项制度”来开展的。

一年来，教研方面主要做了这些事情：（1）间断性地开展了每周论坛和教师讲座。（2）坚持集体备课制度。

（3）举行35岁以下教师的教学公开课，进行课的研究。学校非常重视年轻教师的成长，做好教师的"听课、评课"工作，每位教师每学期至少上一节公开课（要有教案、评课等材料），每学期应听15节课以上（主管领导30节以上），做好听课记录，取。

得了较好效果。（4）坚持执行教学反思、问题积累和案例分析制度。

5）鼓励教师积极撰写教育教学**，一年来我校教师有24篇**在县级获奖。

二、存在的问题。

1、大量优秀教师流失，师资结构不稳定。教师严重缺编，大部分教师承担过重的教学任务。

2、教导处承担过重的教学任务，没有全身心投入到教学管理中。从而导致了许多工作只停留在表面，没有落到实处。最重要的是教导处工作没有创新意识，没有调动教师和学生教学和学习的积极性。

3、教研活动流于形式，活动单一，没有真正起到在教中研、研中学、学中用的目的。教学积极性不高；

4、学生课外活动方面活动抓得不够得力，活动开展单一。

5、在教师培训方面，教导处制定的培训方案缺乏实效性，措施不够得力。

三、要加强的工作。

1、教学常规方面。

1）加强政治学习，增强职业道德修养，培养强烈的事业心和责任感。

2）深入钻研业务，牢固树立服务意识，有机会的条件下参加各种提高教学管理水平的培训，不断提高自身业务水平和创造性开展工作能力，确保各项工作高规格高层次高质量开展。

3）健全各项教学管理制度，规范工作程序，严格执行管理制度，不断提高管理水平。

2、教学研究方面。

1）立足学校实际，完善校本教研奖励方案，激发教师开展教研的主动性和积极性。

2）充分发挥教研组的作用，努力促使教研组有序有效开展教研工作。

3）以公开课、优质课、示范课、说课为载体，引导教师积极开展课堂教学研究，增强教师课改理念，不断提高教师驾驭课堂的能力。

3、教师培训方面。

1）根据学校实际，制定切实可行的教师培训实施方案，尽快建立一支思想素质过硬、结构合理、业务素质强、有较强的课堂驾驭能力和实践操作能力的教师队伍，使教师培养工作制度化。

2）结合学校实际，扎实开展校本培训。加强与兄弟学校的联系与交流，不断提高教师业务素质和工作能力。

四、近两年的目标。

在校长和学校行政组的领导指导下，教导处将继续紧紧围绕教学这一中心环节，带领全体教师努力创新，全面提高教育教学质量，力争开启永安完小教学质量的复兴之路。2023年教导处的目标是在全县小学毕业水平测试中争取进入前十名。到2023年争取再次进入前三的位臵。

回顾过去一年的工作，我清醒地认识到，教导处的工作虽然辛苦繁琐，但与上级领导和学校的要求，与新形势，新任务下家长们对我们的期望相比，在许多方面还存在诸多不足。但我一个人的力量毕竟有限，要想实现永安完小教学质量的再度辉煌，更重要的还是要依靠全体教师的团结一致，共同努力！

教导处工作与学校的发展联系在一起，与全体教师的心紧贴在一起，让我们携起手来，克服重重困难，为永安完小的明天奋斗不息！谢谢大家！