优秀班主任发言稿

发布 2021-09-04 04:55:28 阅读 9499

2024年9月,我光荣地踏上了梦寐已久的三尺讲台,从此,实现了从小就种在我心中的“教师梦”。转眼十年,整整十年,我被定义为一名语文教师,定格为一名班主任。

我虽一向承担着校园的语文教学工作,但这十年的教育经历告诉我:在校园,孩子们学习知识是主要的,但绝不是最主要的。所以,被我教过的每一个孩子都记得于老师告诉过他们的一句话,那就是“做人第一,做学问第二”。

而班主任恰巧就是教给孩子们如何做人的主要主角,故此,一向以来,我十分重视班主任工作。在我看来,这个工作成绩的好与坏,直接决定着孩子们学习成绩的高与低。所以,我认为,班主任工作涵盖了孩子们在校园受到的所有教育,它是一个班级发展的火车头,它引领着一个班级的前进方向,它诠释着一个群众的荣辱成败。

一、为人师表,注重身教,示范表率走在前。

言传身教,身教重于言教。很多时候,你的一句有道理的话不必须会对孩子们产生太大的影响,但你的一个有示范的行为也许会深深的印在孩子们的脑海中。因此,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做孩子们的榜样,要求孩子们做到的,首先我自己先做到:

我要求孩子们按时上学,不迟到,十年来,无论什么天气,我每一天必定提前一小时到校;我要求孩子们不乱丢果皮纸屑,那么我只要见到纸屑就随手捡起;我要求孩子们上课不许喝水,我没有在课堂上喝过一口水;我要求孩子们做事要认真,我尽最大努力,认真做好我该做的每一件事……十年来,我用我自己认真、严谨的工作作风潜移默化着我那些可爱的孩子们。

二、没有规矩,不成方圆,行为习惯走在前。

新接一个班,我的第一动作就是纠正孩子们的行为习惯,定规矩、守规矩、评规矩、奖规矩,四个环节放置在孩子们校园生活的每一天,用各种各样的形式,告诉孩子们什么时间做什么事情,什么事情就应怎样做。这四环节环环相扣,缺一不可,作为班主任,我会十分严格的要求孩子们规范自己的行为,变换各种办法,激起宝贝们留意脏中那个愿意主动守纪律的小细胞。十年来,我带过四个班,能够说每个班带下来都会得到别人在行为习惯上的称赞,每每看到孩子们既阳光又规矩的样貌,我的心里很是欣慰。

我认为养成教育工作是班主任工作中最重要的一部分,要想做好,就得细、就得勤、就得任劳任怨,辛苦过后,孩子们呈现给我的就是种种精彩。

三、勇于创新,团结合作,陪练陪训走在前。

十年的班主任工作让我深深体会到:活动是孩子们的生命,带领孩子们开展丰富多彩、有好处的活动是班主任的天职。因此,我保证每周给孩子们一节班会课,开展丰富多彩的活动:

知识竞赛、故事会、才艺表演、安全知识等,同时一学期总会组织两到三次的大型班级活动:辩论赛、一战到底、课本剧都是孩子们杰作的表现。作为班主任,我在每次活动前都会指导孩子们如何准备,如何主持,如何表演。

就拿我此刻这个班来说,我们已经相处了五年,孩子们此刻已经能独立开展一台精彩的班会,组织一次精彩的活动了。

和孩子们在一齐真的很快乐,每次只要校园组织比赛,我都要带着孩子们下功夫认真地去练习。我只是想用我的行动,告诉孩子们不是每一个比赛都是强项,但我都要和他们为了到达最好一齐努力,努力过了,尽力了,比赛名次无论赢与输,都是一瞬间的事情,比起整个准备比赛的过程给我们带来的感受那就是微乎其微,因为“过程”中的有些东西:奋斗、团结、合作、忍让、以群众利益为重……好多好多都会让参与其中的人甚至“旁观者”受益终生。

在活动中,我和孩子们一齐学习、一齐感受、分享我们共同的快乐,一张张奖状书写着我的每一个群众的凝聚力。

四、关心孩子,走进孩子,知心朋友走在前。

作为班主任,我对我的孩子们倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念。我喜欢我班里的每一个孩子,亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励。

每个孩子都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,我慷慨地把称赞送给每一个孩子,哪怕他是班里学习最落后的一个。但对于有问题的孩子,我也不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,个性是对严重犯错的学生,要让他明白自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心。。

五、培养队干部,抓好队伍的建设。

用心,向上的群众的构成,离不开小干部的重要作用。因此,培养得力的小干部是很重要的。我一向以来采用竞争上岗的形式选拔队班干部。

由队员们评选出各方面潜力强,又关心群众,有强烈的职责感的孩子做班干部。之后,我手把手地向他们传授工作方法,在他们刚开始工作缺乏经验时,我不是加以责备,而是耐心地给予具体的指导。对小干部既要严格要求,又要树立威信。

有了得力的班干部后,做好班级工作就能事半功倍。

六、开博互联,清水小于,心心相系走在前。

六年前,清水小于诞生在网络中,于是它就成为了我和我教的孩子们、爸爸妈妈们沟通的桥梁,日渐丰富的博文,见证了我几年来的工作的进步与生活的变化。我用清水小于记录着自己的经历,分享着自己的快乐,记录着孩子们在校园的点点滴滴,帮忙着爸爸妈妈们教育好自己的孩子。那里能够自由地写自己想写的文字,能够抒发自己的情感,能够记录自己的人生体验,几年来,家长们、孩子们、热心的博友们给了我许多真诚的帮忙、指点和鼓励,使我内心感到很温暖,感到人间的真情,正是他们的鼓励和支持才使我能坚持到此刻,这是我一生中值得珍藏的东西,在此对他们表示衷心的感谢,我会继续努力的,写博已经成为了我的一种生活方式,我会坚持到人生的终点。

记得教过一篇课文中有这样一段话:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到,因为我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。

只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”这就是开花结果的生命!

奉献是爱心的体现,奉献是博爱的真谛!只有永恒的奉献,没有永恒的索取。作为一名班主任,一名优秀的班主任,“奉献”是务必有的,只有懂得“奉献”,懂得为孩子们“奉献”,才配得上“教师”这一光荣地称号。

十年来,我努力完成校园交给的任务,关心每一位孩子,让每一位孩子都能感到学习的快乐,班级的温暖。我认为一个群众犹如一个大家庭,每一个学生应如亲人一样相互关心、互相鼓励、互相爱护、互相帮忙、共同进步。一个群众就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸。

班主任就是这个大家庭的指航灯,这艘大船的船长,要为孩子们导航,要助孩子们一臂之力!

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