2011——2012学年华胜幼儿园。
幼小衔接园长讲话稿。
亲爱的家长朋友：大家上午好！
今天，为了孩子我们有相聚在一起，非常感谢大家对幼儿园工作的理解和支持，能在百忙之中抽空来参加本次会议。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢！
在这幼小衔接关键的时刻，必须遵循儿童心理发展的规律和特点，培养和激发孩子们入学学习的愿望、兴趣和意志力，力求儿童入学前心理准备的全面性。
家长朋友们，幼儿园无小事，一些细节还需大家的理解与支持。再过几个月，孩子们即将告别幼儿园生活，成为一名小学生了，对于孩子来说，小学的学习有时并不那么吸引人，在也许还有枯燥；对于你们家长来说，心里总有一个担心，我的孩子能顺利适应小学生活吗？小学的生活又是怎样的呢？
怎样做好幼小衔接呢？为此，我们今天召开“幼小衔接专题会议”，希望给大家有一些帮助。我们今天有幸请到了学校的非常有教学经验的杨老师为我们分享幼升小的一些经验以及需要做的准备工作，希望能对我们有帮助。
下面我们有请我们华胜实验小学的杨老师为我们分享她的幼小衔接经验。
华胜幼儿园杨柳明。
幼小衔接讲座发言稿
首先，孩子学习生活的环境发生了变化。环境的变化主要包括两个方面。一个方面是校园环境的变化。升入一年级以后，孩子们所处的校园更大了。对孩子们来说的学习生活环境也相对变复杂了。比如说 孩子们上厕所不再像幼儿园那样在本班教室中，而且男女厕所分开了。平时，孩子们的 课啊，美术课啊，也许还要到其它专用教室上课...
幼小衔接讲座发言稿
首先，孩子学习生活的环境发生了变化。环境的变化主要包括两个方面。一个方面是校园环境的变化。升入一年级以后，孩子们所处的校园更大了。对孩子们来说的学习生活环境也相对变复杂了。比如说 孩子们上厕所不再像幼儿园那样在本班教室中，而且男女厕所分开了。平时，孩子们的 课啊，美术课啊，也许还要到其它专用教室上课...
发言稿幼小衔接家长讲座发言稿
孩子从幼儿园进入小学学习，是他们成长中的一件大事，生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活，进入小学后能够尽快适应一年级的学习，这成了家长 幼儿园和小学三方面共同关注的问题。我们元培幼儿园在幼小衔接这方面，我觉得是做得相当不错的。我知道每一年幼儿园都会组织大班的孩子...