发言稿教研组长会议上的发言稿

发布 2021-09-03 03:46:28 阅读 6096

尊敬的各位领导、老师:大家好!

今天,非常荣幸代表我们英语教研组在这里发言。英语教研组的全体老师在过去的一学期里精诚团结,同心协作,教学、教研工作踏踏实实,备课组活动井然有序,老教师起到了率先垂范,以身作则的示范作用。年轻老师虚心好学,真诚地向老教师请教,教育教学水平有了长足的发展,教学经验得到了进一步的提升,教学成绩的有了突飞猛进的发展。

这些成绩的取得,离不开教务处的悉心关心、重视和指导,更是我们全组教师和全体学生团结合作,努力拼搏的结果。我们的做法不足为道,现在领导给我这个机会,是想要鞭策我们英语组继续努力,今后我们定会不负众望。现在我将我们一些不成熟的做法汇报给在座的各位,真诚地希望得到大家的指正和帮助。

观点不同之处,敬请谅解!

一、制定严密合理的教研组工作计划,按照计划分步实施组织英语教学研讨工作。

学期初,我们英语教研组就开始按照市、县教研室的有关文件精神,根据校长室和教务处的计划、安排,制定适合英语教研组的工作计划,对一学期的教研工作进行合理的规划和安排,尽量做到合情、合理、合适。把学习教学理论和教学方法作为教学研讨的重要部分。对于计划安排的内容,如果因为其他的因素被冲击掉的,也会利用适当的机会或者是在下一次的教研活动时进行弥补。

尽量做到计划的全面实施。确保教研组工作计划的有效性!

在平时教研活动以及备课组活动的时候,我们首先要进行理论学习,*有的是我们自己写的,也有的是从网上**的,还有的是报刊杂志上面的**。但是在**或者是学习之前,要进行充分的修改,尽量做到切合我们教研活动的内容。

二、正视现实,进行课堂改革,扭转落后面貌。

英语是语言学科、也是基础学科,语言教学涉及的知识面广,可以说,学生英语成绩的高低直接关系到每一届学生的高考命运。我们这几年学生的英语基础不够扎实,厌学已经是不争事实。不少学生对英语的学习已经没有任何的兴趣可言。

教研组在活动的时候,对这方面的问题展开了热烈的**和研究。大家经过比较,觉得在学生普遍对学习英语的兴趣下滑的情况下,只有通过坚持不懈的努力,通过强化对学生基础知识和基本能力的培养,才能确保学生不掉队。不拖后腿或者是少拖后腿!

尽自己最大的努力来改变比较困难的英语教学现状。

三、定期开设具有针对性的公开课、组织全体老师听课、评课,研讨。

为了搞好教研活动,不搞花架子。扎扎实实地做点事情。英语教研组定期进行大组活动。

每月举行一次集体活动,由三个年级组轮流承担。针对实际教学中的某一个具体问题进行**。由备课组确定研讨的内容,指定专人准备,拿出具体的教学方案。

再由备课组全体老师共同分析教案,确定上课的方式,教学的目标、教学的重点和难点,甚至是教学的过程中所要使用的教学语言,都进行细致的推敲、确定。然后利用公开课的形式,展现在所有老师的面前!通过教学研讨、全体老师能够得到实实在在的收益和提高。

教学水平得到很大的提升。特别是一些参与上课的年轻的老师,在老教师的督促、辅导、帮助之下,胆子练得更大了,脸皮更坚韧了,水平和经验也丰富了。而那些没有上课的老师,通过自己的观摩学习,再加上聆听一些具有丰富教学经验的老教师们的精彩的点评,受益匪浅,他们对英语教研活动的理解、支持的程度也得到了进一步的加强。

教研组长会议发言稿

一 教学工作计划 指导思想 目标任务 工作思路 工作中心 工作措施 吃透精神,及时传达,认真落实,讲究效率,争创佳绩。二 教研组长职责 1 负责制定本教研组工作计划,结合教研工作计划,教研组长要组织教师实施。2 按时组织好校本教研活动,保证教研的时间和质量,填写好教研活动记录。3 抓好本学科的常规教...

教研组长会议发言稿

一 教研组长 备课组长职责。一 教研组长是学校进行学科教学研究和教学改革的组织者与带头人,根据教导处的安排负责 组织和实施本学科的教研 教改等活动。其主要职责是 1 根据素质教育目标和学校实际,一 教研组长 备课组长职责。一 教研组长是学校进行学科教学研究和教学改革的组织者与带头人,根据教导处的安排...

教研组长会议发言稿

一 教研组长 备课组长职责。一 教研组长是学校进行学科教学研究和教学改革的组织者与带头人,根据教导处的安排负责 组织和实施本学科的教研 教改等活动。其主要职责是 1 根据素质教育目标和学校实际,一 教研组长 备课组长职责。一 教研组长是学校进行学科教学研究和教学改革的组织者与带头人,根据教导处的安排...