广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。以下是整理的关于小学书香校园广播稿,欢迎阅读!
合:亲爱的老师、 同学们,你们好!荆溪小学“书香校园”广播又和大家见面了。
甲:我是主持人朱佳樱。
乙:我是主持人邹郁尧。
甲:我很激动,我们再次在书香校园广播时间相遇。
乙:我很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。
甲:一个人的生命是有限的, 怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?
乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?
甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?
乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
甲:读书让我知道了什么是酸?什么是甜?
什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?
读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗?下面请听《我与名著共成长》——
说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候,那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事,什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心,但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪,为小红帽被救而欢欣鼓舞。
渐渐地,我从童话的乐园里爬了出来,来到唐诗这座万卷书山。
“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。每每读到思乡诗,我都不由与诗人同样地伤感起来,思诗人所思,忧诗人所忧。
“遥望洞庭山水色,**盘里一青螺。”让我浮想联翩;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,我又看到了孩童学种瓜的样子;“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来,在这唐诗的高山上我越爬越有劲。
广播稿小学关于书香校园的广播稿
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小学书香校园广播稿
甲 书是一扇沉重的大门,它垂青于每一个敲门者。乙 它敞开的门扉里,是一口掏不完的井,是一座掘不尽的矿。甲 伴随着淡淡的书香,书香校园 广播站又和大家见面了。乙 敬爱的老师们。甲 亲爱的同学们。乙 大家好!甲 我是六年二班主持人杨光泽。乙 我是六年二班主持人郑好好,愿我们的广播节目能带给大家温馨快乐的...
书香校园广播稿
一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有 多姿多彩?下面是小编整理的书香校园广播稿,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!篇。一一 片头 亲爱的同学们,你们好,欢迎收听青小原创广播节目 书香时刻 我是本次主播五二班的朱维佳,很高兴第一次和大家在电波中见面。二 首先我们一起回顾上周内容,在上...