校园礼仪主持词

发布 2021-08-30 10:45:28 阅读 7848

篇一:校园文明礼仪大赛主持词】

桦南县第二中学。

校园礼仪大赛主持稿。

男:尊敬的各位领导,各位来宾。

女:亲爱的老师,同学们(合):大家好!

男:欢迎大家来到桦南县第二中学第三届文明礼仪大赛的现场。

女;本次大赛的主题是 “学礼仪知礼仪”

男:礼仪你从远古走来,如巨浪荡涤着点点尘埃。

女:礼仪你向未来奔去,如涛声回荡在天际之外。

男:礼仪你用纯洁的清泉,灌溉着如花的国土。

女:礼仪你用磅礴的力量,推动者崭新的时代。

男:举办此次礼仪大赛的目的在于让同学们了解礼仪,懂得礼仪,明确礼仪的内涵,真正将礼仪运用到生活中,让礼仪之风吹满整个校园。 女:

让我们在这花开的季节,踏着青春的节拍,去感受礼仪的韵律。 男:首先请由我介绍担任本次大赛的评委,他们是。

我校校长张强同志副校长田国林同志副校长卢旭光同志。

团委书记计鸿文老师高二学年主任杨俊老师高一学年主任李丽娜老师**教师陈晨老师。

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来。

男:中国自古就是礼仪之邦,我们拥有悠久的文化,作为新时期下的高中学生,要想在激烈的竞争中脱颖而出,除了在文化道德修养、文化知识等方面努力学习,还必须知礼、守礼、行礼,做个会尊敬别人。

又被别人尊重的高素质的人。

女:为了在同学们之间普及礼仪知识,丰富课余文化生活,达到“以赛促学”的目的,由政教处及团委承办的“桦南县第二中学*第三届文明礼仪大赛”历时一个月,通过笔试,最终选出了组优秀的团队。

男:下面有请张强校长为本次比赛致辞,大家掌声欢迎。

女:感谢张校长的精彩致辞。

男:下面我宣布,桦南县第二中学*第二届文明礼仪大赛。

合:现在,开始!

女:接下来由请各班参赛团体上台亮相并由领队介绍自己团队暨口号女;让我们把掌声送给参赛选手们,祝愿他们在今天的比赛中能够赛出风格赛出成绩!

男;情景模拟表演环节本环节得分将累计到班级总成绩。

女;比赛开始。

男;请工作人员计算两轮总分稍后揭晓成绩。

女;学礼知礼懂礼。让我们健全自己的身心。奔向远方。

男;请欣赏由高二九班钟宝同学带来的歌曲《》

女:下面宣布本次比赛的获奖名单。

获得三等奖的班级是高一学年1 2 3 4 高二学年。

获得二等奖的班级是高一学年。

.. 高二学年。

获得一等奖的班级是高一学年。

高二学年、男;有请**评委老师为他们颁奖。

同学们掌声祝贺他们。

女;请欣赏高二十三班苏妍为大家带来的歌曲《我相信》

女;请我校田校长总结本次大赛。

男:好了,那么比赛进行到这里呢,就全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢领导和评委老师的到来。

女:同时向所有参赛选手表示衷心的祝贺。

男:优雅的姿势,展现出友好练达,诚挚自信。

女:灿烂的笑颜,传达着幸福快乐,美好和谐。

男:文明的礼仪给我们带来文明的生活。

女:纯真的礼仪为我们展示了别样的风采。

男:其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就能使原本僵持的局面化解,更能使人们打开心灵的窗口。

女:同学们,让我们从尊师重教开始,从课堂的每一次发言开始,从身边的一点一滴开始,做一个懂礼仪、讲文明的好学生,让礼仪之花。

开遍我们校园的每一个角落。

男:现在就让我们管住我们的口,不说粗话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。

合:我们相信,经过我校全体师生的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

男:桦南县第二中学*第三届文明礼仪大赛到此结束。

同学们再见!

女:再见!篇二:文明礼仪进校园(主持词)】

文明礼仪进校园。

(主持词)开场白(老师主持)

同学们,我们沐溪学校不仅校园环境优美,师生精神面貌好,而且学生个个讲文明、懂礼仪,段肚腩几天,沐溪学校给老师都留下了深刻的印象。让我们一起来欣赏几**片吧:(教师出示**)

1、 同学们,刚才的**中,哪些场景给你留下了深刻的印象?

2、 同学们,看着这些**,你想说点什么?

是啊,文明就在我们身边。文明就是课间有序的活动,文明就是虚心地聆听老师的教诲,文明就是静心**别人的表演,文明需要你我共同努力。今天,我们来谈谈“文明礼仪进校园”这个话题。

掌声有请主持人。

(甲乙向观众敬礼)

甲:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。

乙:爸爸常说,中华民族是文明古国。

合:老师告诉我们,知书达理儿时起我们告诉自己,文明礼貌要发扬甲:合着欢乐的节拍,我们成为了五年级的学生。

乙:我们是跨世纪的一代,是建设祖国的**人。

甲:做一个文明的小学生,是我们共同的心愿。

合:让我们用自己良好的文明行为,从自己做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。五年级2班“文明礼仪进校园”主题班会现在开始!

甲:首先,我们来谈谈同学间的文明礼仪。

一、同学间的文明礼仪:

乙:我们是快乐的小学生,我们同欢笑,我们共歌唱;

甲:我们如春天的嫩叶,我们在学习, 我们在成长;

乙:我们做美丽的主人翁,我们讲文明,我们懂礼仪。

甲:我们每天都和同学一起学习、一同游戏,同学之间的文明相处,在我们的。

学习生活中是非常重要的。

乙:同学之间要团结合作,文明友爱。首先,请欣赏全班同学表演拍手歌:《文明礼仪拍。

手歌》全体起立!

甲:(请坐下)有时,同学间难免会发生一点小摩擦。遇到这样的情况,我们该怎么处理呢?

2、我们先来看一个小品《课间小风波》,有请陈静等同学乙:曾春美,你觉得小品中的三个同学表现得怎样?

甲:甲和乙同学都是知错就改的孩子我喜欢,丙是懂礼仪的孩子我也喜欢。

乙:3、同学们,我们同学之间交往,应该注重哪些文明礼仪呢?请同学们自由发言。

二、师生间的尊师礼仪:

甲:同学们说的真好!真心希望我们全体同学能文明相处,快乐学习,健康成长。现在,我们再来谈谈“师生间的文明礼仪。”

乙:我们要记住在我们的健康成长道路上至关重要的人物——辛勤培育我们的老师。

甲:老师,无私奉献,甘做人梯!

乙:老师,春蚕到死,蜡炬成灰!那么,对于为我们辛苦付出的老师,我们该有怎样的尊师礼仪呢?4、首先请听儿歌《上课五字歌》

甲:谢谢同学们的精彩表演!希望同学们把这五字歌化作行动,言行一致,说到做到!

乙:其实呀,尊师重教不仅仅是我们中华民族的传统文明,世界上各个国家都在尊师重教。活动前,我们向全世界派出了多名记者,现在我们来听听记者发回的报告。

甲:首先我来连线日本的记者 ,喂,你好,我是主持人?..请你谈谈日本人是如何尊师重教的!??谢谢,你辛苦了。

乙:现在我来连线朝鲜的记者喂,你好,我是主持人?..请你谈谈朝鲜人是如何尊师重教的!??谢谢,你辛苦了。

甲:现在我来连线法国的记者喂,你好,我是主持人?..请你谈谈法。

国人是如何尊师重教的!??谢谢,辛苦你了。

乙:现在我再来连线匈牙利的记者喂,你好,我是主持人?..请你谈谈匈牙利人是如何尊师重教的!??谢谢,辛苦你了。

甲:最后我来连线缅甸的记者喂,你好,我是主持人?..请你谈谈缅甸人是如何尊师重教的!??谢谢,辛苦你了。

5、!(小记者回答:大家好,我在日本?)

乙:谢谢记者们发回的报道!我们也真切认识到了尊师的重要性。同学们,6、同学们,在与老师的朝夕相处中,我们该有哪些尊师礼仪呢?请大家说说你的做法和看法。(如进办公室礼仪)

三、校园活动中的文明礼仪:

甲:谢谢大家,再次温馨提示:尊师重教,从我做起!同学们,除了同学之间、师生之间的文明礼仪,我们在校园活动中还应该讲究哪些礼仪呢?

乙:首先,时时处处要用礼貌用语,我们一起来学学吧!7、请欣赏“情境模拟表演:《文明礼貌语》,有请领颂贾兴宇。

甲:这些礼貌用语要常挂嘴边哦,不然,别人会说你“不会说话”。不信,你瞧,那位同学就遇到麻烦了……8、请看由赵飞宇、程林淋两位同学带来的相声《不会说话》

校园礼仪主持词

男 请工作人员计算两轮总分稍后揭晓成绩。女 学礼知礼懂礼。让我们健全自己的身心。奔向远方。男 请欣赏由高二九班钟宝同学带来的歌曲 女 下面宣布本次比赛的获奖名单。获得三等奖的班级是高一学年1 2 3 4 高二学年。获得二等奖的班级是高一学年。高二学年。获得一等奖的班级是高一学年。高二学年 男 有请 ...

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