那一天艳阳高照，我坐在考室里淡定的写完了英语作文，墙上秒针走不出它那圆形轨迹而发出滴滴答答的声响，我忍不住要看它几眼，原来时间还早，我放空得塑造着我的大学生涯。终于在秒针的不停转动下，时针也跟风地转动了，喇叭响起了“考试结束”，我像放下了千斤重担一样走出了考室，而那知道我的学习生涯也似乎伴随着高考的结束而结束了，那个学习的千斤重担相挑起也再没有机会了。
转眼那天已经与我跨越了两年的距离，过了这个不算太热的暑假我就是一名大三的学生了，可是在大学期间我却没有做到学生应尽的准则，在大学期间我与高中幻想中的自己完全判若两人，我忘记学生最大的任务就是好好学习，而经过了一学期的经验知道自己不会挂科，我便无学习之心，包括到现在我都还很迷茫，这不免让对自己的未来感到恐惧和无力。
仔细想想我小学努力学习是为了上好的中学，而中学拼命苦读是为了上好的大学，而到了大学我却找不到学习的目标了，恰好刚才翻看高中时喜欢的杂志，其中讲到了一个kimi关于学习的故事，与我大相径庭——
那是2023年的一个夏天，kimi和爸爸林志颖一起去法国旅游，正好他们遇到了当地举办的读书节，而且地点就是当地最大的市立图书馆，这个读书节的内容是在两周内哪个孩子读的书最大，就有一份丰厚的大礼送给他。林志颖为了鼓励kimi多读书，自然也和其他的家长一样迫不及待地给小kimi报了名，很快小kimi就和其他孩子一样领到了在两周内要读的书。小kimi也是看得特别认真，一周后图书馆考核时他背会了三本书，而在这一时间段里其他的孩子一本也没有完成，林志颖看到如此成绩十分开心便激励kimi继续加油，可是这时工作人员却走来告诉他：
“这是这次活动的礼物，希望你的孩子可以放弃这次读书活动”。第一次看到故事这里的时候我也和林志颖一有同样的疑问：“还有一周呢，为什么提前给礼物？
为什么我的孩子要退出？”工作人员回答：“因为你的孩子为了读书而读书，只想争第一，而不理解内容，没有感觉到读书的乐趣，读书不是比赛，没有功利性，他这样疯狂地读书，要是得了第一名，会给其他的孩子作出不好的榜样。
所以我们提前给你发礼物，他退出了，别的孩子就没有了忧虑感，才会用心去感受读书的快乐。”林志颖领会到了这一番用心，并诚恳主动的让儿子退出了活动，当然他也没要礼物，往后他也更加注重让kimi体会到读书的快乐。
这番话也我很受触动，因为我自己就是那个工作人员口中的为了读书而读书的人，上小学的时候我每科都拿满分，并不是我对那些科目多感兴趣而是为了得到加家人和老师的夸奖，初中那会儿我喜欢物理，但是高中分科我还是选择了文科，并不是因为文科的吸引力有多大，而是因为我那会儿还在学艺体，认为文科更容易考大学，从此我便开始夜以继日地去死背政治的时事热点，历史的各种事件，地理的雄伟地势。终于打到了我的学习目标，但是我却离学习越来越远了。这一路上我们为了父母的攀比心理，为了自己眼中的理想大学生活而去学习，一直为了学习而学习，忘记了学习本身应该是快乐的，而不是熬夜后被伤的身体；也不是得了第一后的夸赞与奖品，更不是为了某些虚幻的目标而盲拼。
学习就是学习，就是。
一本书的内容足够吸引我们，也许这本书并不会让我们神官发财；也不会让我们提升智慧才艺；更不会让我们读了就能达到目的。但是读了这本吸引我们的书一定能让我们快乐，能让我们感受到这本书的宗旨。就想我们学习政治可以快乐地感受我国的形势发展；学习地理能欣赏到浩瀚宇宙；学习历史能体验伟人的雄心壮志。
而这一切都不是为了考大学。
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