劳动最光荣歌咏比赛主持词

发布 2021-08-24 06:09:28 阅读 6220

*篇一:劳动最光荣“主持词。

尊敬的各位老师,同学们:

大家上午好!欢迎大家来到中美ups西下营小学二年级的“劳动最光荣”的主题班会,同学们,科学研究、老师上课、医生看病、清洁工人打扫、建筑工人工作,这些都是劳动,只有劳动者才是最光荣的。现在我们就进入以劳动最光荣为主题的班会活动。

今天,我们的主题班会一共包括六个环节:合唱《我要做合格的小公民》、听儿歌看**听故事、谈感想、送吉祥、行善举(完成一次道德作业)。第一环节:合唱《我要做合格的小公民》

请大家起立,保持站立姿势。让我们进入第一个环节,齐声歌唱《我要做合格的小公民》,好的,谢谢大家,请坐。

第二环节:听儿歌看**听故事,现在进入第二个环节“听儿歌看**听故事”,请大家欣赏《植树歌》《劳动最光荣》

唱了一首歌曲,看了几段**故事,相信大家一定有很多的感触,接下来我们谈一下个人的感悟,听听大家此时内心的道德感悟。

第三个环节:谈感想,首先我想请大家评价一下,你觉得这些同学做的怎么样?其实,我就是想通过今天的学习,同学们都要懂得劳动最光荣的道理,知道我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。

所以,我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗?在现实生活中还有这样的一种情况,你觉得宋佳做的对吗?

其实,在家在学校我们都要做个爱劳动的好孩子,你们说是吗?

第四个环节:学一首儿歌,愿这首儿歌带着我们的心愿,送上我们的祝福,愿我们都能成为爱劳动的好孩子,因为劳动最光荣。

太阳光金亮亮雄鸡唱三唱花儿醒来了鸟儿忙梳妆。

第五环节:送吉祥。

制作贺卡,自己写上祝福的话,表达对父母对家人的爱。

第六环节:完成一次道德作业。

结束语:我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈伺候着;值日生把教室校园打扫的干干净净,有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学随手倒掉,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

同学们,我们要牢记以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。我们要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。我们要尊重别人的劳动,尊重劳动者,从小养成爱劳动的习惯。

用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!本期我是劳动最光荣主题班会到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

*篇二:劳动最光荣主持词。

简泉小学道德讲堂。

“劳动最光荣”主持词。

前言:为教育学生热爱劳动,养成热爱劳动的习惯,提高孩子们的综合素质,成为好学、上进的好孩子。我把本月的道德讲堂作为一个好的平台,既教育又展示还巩固。

道德讲堂主题:劳动最光荣。今天主持任务交给石瑞杰、刘浩。

希望同学们积极配合。

活动设计如下:

活动:(开场白)

石瑞杰、刘浩:二年级《劳动最光荣》道德讲堂活动现在开始。

刘浩:我们大家现在已经是二年级的小学生了,我们应该懂得劳动最光荣。

集体:欢迎来到简泉小学二中队道德讲堂。本期道德讲堂的主题是劳动最光荣。

一、首先,请各位同学跟我一起来进行一下自我反思高玉玲:热爱劳动有什么好处?怎样做个好学生呢?

刘浩:达?芬奇说过:

“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。“的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。

张进录:劳动是我们中华民族的传统美德,我们作为二十一世纪的中学生,就更应该热爱劳动,珍惜劳动成果。

安文亮:我们应该怎样热爱劳动,珍惜劳动成果呢?五月一日是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

齐:只要有恒心,人人都会积极参加劳动。

二、唱一首歌曲。

歌声能唱出热情,歌声能唱出力量。那么,我们之中又有多少人知道劳动的辛苦呢?有多少人了解相关的知识呢?

第二个环节请欣赏歌曲《我有一双万能的手》(全体起立)

三、看一部短片。

下面请看大屏幕《热爱劳动,传承美德》、《爱护小树苗》,请同学们认真看、仔细想,养成热爱劳动的习惯好不好,为什么?

欣赏完这两个小故事你有什么感悟?(指名学生结合生活实际谈感受)

欣赏完这个小故事你有什么感悟?(指名学生结合生活实际谈感受)

小结:的确是这样的,爱劳动能让我们终生受益,热爱劳动可以陪伴同学们健康快乐的成长,热爱劳动还可以成就。

同学们的未来,让同学们有一个好的前途。我们进入下一个环节,诵读经典。《太阳和我做值日》

四、颂一段经典。

(全体起立)

让我们一起诵读下面的这首经典儿歌,相信同学们一定能从中感受到热爱劳动给大家带来的好处。

《太阳和我做值日》

太阳刚刚睁开眼,我也高兴到校园。

太阳值日爬高楼,照亮世界每一天。

我做值日擦黑板,还有窗台和桌面。

不怕脏,不怕累,教室扫得真干净。

太阳冲我点点头,我冲太阳露笑脸。

我们一起做值日,快快乐乐常相伴。

热爱劳动是一种美德,爱劳动还可以相互传递,下面让我们进入下一环节。讲一个故事。

五、讲一个故事。

***、张海迪、张秉贵等他们的热爱劳动的光荣事迹至今让人传扬。

听完这些故事请同学们点评一下,下面进入第六环节,作一番点评。

六、做一番点评(教师和学生点评)

爱劳动是学生的一种美好品质,是为人立身之本,是每个小朋友应该具有的。老师真诚的希望我们每个小朋友都养成不怕吃苦,热爱劳动的好习惯。下面请同学们点评一下刚才几个同学讲的热爱劳动的故事。

可以点评其中的一个故事,也可以都点评。

七、向“德”鞠躬。

最后一环节“向德鞠躬”就让我们在石瑞杰同学的演讲“人人争做热爱劳动的好少年”。

同学们,今天的道德讲堂活动马上就要结束了。老师真的很高兴,通过本次活动,我们都应该认识到:热爱劳动能给大家带来许多的好处。

劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们可以从身边的小事做起,培养对劳动的热爱之情,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。

*篇三:歌咏比赛串词。

歌咏比赛。尊敬的各位老师,亲爱的各位同学,【合:大家下午好!

】今天,我们在这里欢聚一堂,迎来了飞龙九义校第二届歌咏比赛。在这里,我们以种下希望。在这里,我们正放飞着梦想。

迎着太阳,我们铺开七彩的画卷。走向未来,我们书写豪迈的誓言。蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌。

群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。我们是共产主义的**人。我们是社会主义的建设者。

今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。今天让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们年轻一代的畅想。我们要用自己的方式去创造一个冬天的故事。

让每一首歌都化作一捧鲜花妆点盛世中华,让我们共同奏响一曲盛世欢歌,【合】:“情系飞龙,畅想未来”。

还记得朱自清的散文《背影》吗?那熟悉而又略显弯曲的脊梁里,充满了对儿女无私的爱,我们渐渐长大,而父亲却在老去,深藏在心底里的那份爱,我们要用歌声献给你,请欣赏八年级带来的歌曲《父亲》。请三·二班的《小螺号》做准备。

听,螺号声声,是谁为我们吹响了梦的号角。请欣赏三·二班同学们的合唱《小螺号》。请六年级的《感恩的心》做准备。

感恩父母:是你们给了我生命。感恩朋友:是你们给了我友谊。感恩对手:是你们让我在竞争中成长。感恩祖国:是你给了我爱的。

天空。让我们有一颗《感恩的心》。请欣赏六年级同学们的合唱《感恩的心》。请二年级的《蜗牛与黄鹂鸟》做准备。

童年的时光总是欢乐的。那些充满童趣的日子,是我们心中永恒的记忆。请欣赏二年级带来的《蜗牛与黄鹂鸟》。请九年级的《夜空中最亮的星》做准备。

夜空中最亮的星,请给我勇气。每当我找不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,请为我指引。请欣赏九年级带来的《夜空中最亮的星》。请七年级的《我相信》做准备。

因为自信,我们可以在天空自由飞翔。因为自信,我们可以在地平线纵情奔跑。我们相信希望,相信世界将因我们精彩无限,请欣赏七年级带来的《我相信》。

请四·二班的《祖国祖国我爱你》做准备。

我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈。我们爱妈妈,我们爱祖国。请欣赏四·二班带来的《祖国祖国我爱你》。请一年级的《我愿做个好小孩》做准备。

我愿做个好小孩,读书认真,做事勤快,使得人人爱。请欣赏一年级带来的《我愿做个好小孩》。请四·一班的《让我们荡起双桨》做准备。

是否有那么一叶扁舟,载着清澈的童年又回到你身边。是否有那么一双木桨,载着你遨游在知识的海洋。请欣赏四·一班带来的《让我们荡起双桨》。请五年级的《七子之歌》做准备。

有一种屈辱,我们忍受了三百年,有一种情感,我们积蓄了三百年,有一个声音,在心里呼唤了母亲千百遍。请欣赏五年级带来的《七子之歌》。请三·一班的《五星红旗迎风飘扬》做准备。

五星红旗迎风飘扬,九百六十万平方公里宽广美丽,我们爱和平,我们的前途万丈光芒。请欣赏三·一班带来的《五星红旗迎风飘扬》。请八年级的《奋斗》做准备。

奋斗属于年轻的我们,因为奋斗,春有活力,夏有奔放,秋有收获,冬有希望。请听八年级带来的歌曲《奋斗》。请三·2班的《歌声与微笑》做准备。

载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行,放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳共度。请听三·2班的《歌声与微笑》。请六年级的《相信自己》做准备。

看苍茫大地,谁主沉浮?有勇气才能威震四方,越挫越勇,我永不退缩,因为我深知,只有相信自己,才能真正拥有那片属于自己的天空。请欣赏六年级带来《相信自己》。请二年级的诗朗诵做准备。

在老师的窗前,盛开了一株紫丁香,是谁种下的呢?掌声有请二年级的诗朗诵《窗前一株紫丁香》。请九年级的歌曲《朋友》做准备。

走过风雨,道一声朋友珍重!牵系着的友情胜似一杯醉人的美酒。有过的伤与痛,都会在岁月的相聚中远走,明天会更好的依然是朋友。

请听九年级带来的《朋友》。请七年级的《壮志雄心》做准备。希望在前方,不愿停在这里回头张望,就算跌倒也不在意,因为我有壮志在心。

请听七年级带来的《壮志雄心》。请四·2班的诗朗。

诵做准备。我们欢乐的笑脸,像春天的花朵,我们胸前的红领巾,像那灿烂的朝霞,我们是新一代的好少年,向着灿烂的明天,勇往直前。请欣赏四·2班的诗朗诵《少年,少年,祖国的春天》。

请一年级的《洗手绢》做准备。

老师说,劳动最光荣,看,一年级的小朋友在干什么呢?请听一年级带来的《洗手绢》。请四·1班的《最初的梦想》做准备。

每个人的心里都有一个梦想,我们不断努力、寻求一个很好的方式来完成我们的梦想,那么,我们最初的梦想是什么呢?我们一起听听四·1班的《最初的梦想》。请五年级做准备。

都说海水最深,却比不上父亲的养育之恩,都说蜂蜜最甜,比不上父亲的万语千言。请听五年级的歌曲《父亲》。请三·1班的诗朗诵做准备。

我们有悠久的历史,有灿烂的文化。作为中国人,我们都无比的骄傲。请欣赏三·1班的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。请四·2班准备。

在这风起云涌的战场上,看新时代的少年,正斗志昂扬。请听,四·2班《逆战》。

结束语:今天花似海,今天歌如潮,今天是快乐的盛会,今天是幸福的盛会。让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧,用满腔的激情和热血【合】:共同创造我。

们的美好未来!

飞龙九义校第二届歌咏比赛到此圆满结束!

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