歌咏比赛策划书

发布 2021-08-24 04:45:28 阅读 7692

活动目的:歌唱是表达情感的极佳方式,比赛为幼儿提供了一个表演的舞台,让他们尽情欢畅,唱出我们的热情与朝气,唱出我们的风采,唱出幼儿园蒸蒸日上的赞歌,这也是我们把主题定为“畅想未来我最棒”的初衷。活动地点:

孔子学府幼儿园活动时间:待定。

一、具体活动安排:

1、参赛班级将**提前三天报到高阳处。

2、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地**一些节奏轻快的歌曲迎接观众。3、比赛前一天进行彩排以保证演出的顺利进行。

4、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插各班教师客串演出。5、评委老师朱老师边老师尚老师仇老师。

二、幕后人员分工:

1、入场组:各班班主任带领选手入席。

2、台布置:李金花老师负责前期的舞台布置及设计主题的布景。3、道具组:郑娇老师主席台必需品的准备4、音响:王飞飞老师。

5、催场组:高阳老师预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行。6、划分区域组:仇凤玲老师7、奖状王君老师。

三、奖励办法:一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名;优秀组织奖1名。四、歌唱比赛评分标准(满分100分),1、嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病。

2、音准、节奏、**理解能力等,综合**感觉好,即有较强的理解表现能力,能深入歌曲的内容。

3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,吐字清楚。4、精神饱满,临场发挥良好。5、与歌曲伴奏配合默契。

6、优秀组织奖评分标准:班级参加比赛总分和。音色及唱法20分音准、节奏20分。

歌曲选择及演唱技巧20分咬字、吐字10分台风20分。

服装、化妆10分。

优秀组织奖。

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