“民族团结手拉手”主题队会。
一、活动目的：
1.让队员们了解少数民族的风俗习惯，知道我国是一个团结友爱的多民族国家，提高学生们团结友爱的意识，共同学习，共同帮助，增强各族少年的向心力和凝聚力，通过活动增进各民族少年儿童的友谊。
2.通过主题队会活动，动员全体少先队员积极参与“与新疆上阿图什镇吾提亚克小学的少先队员们书信手拉手”活动，促进民族团结一家亲。
二、活动形式：
唱歌、跳舞、朗诵、讲民族团结故事等。
三、活动前期准备：
1.收集各民族的风土人情、地理位置等。
2.了解新疆的特色与风土人情等。
3.中队委员组织队员编排节目。
4.设计书信小卡片。
四、活动过程：
一）活动开始仪式。
1.整队，**报告。
各小队向中队长汇报人数；中队长向中队辅导员汇报人数）
2.（中队长）全体立正，出旗，奏乐，敬礼（礼毕）
3.唱队歌（完整地演唱《队歌》）
4.中队长宣布队会开始。
二）正式活动部分。
第一篇章爱我中华。
背景**起《爱我中华》）
主持甲：在浩瀚的历史长河中，中华民族五千年文明，书写着她永不停息的对美好幸福的追求，展示着她永不磨灭的对民主富强的探寻。
主持乙：她延绵的历史、灿烂的文明从来就没有中断过。我们伟大的祖国母亲，有着56个优秀儿女，在我们辽阔富饶的祖国大地上快乐的生活着。让我们共同唱响《爱我中华》，全体起立。
1.手拉手唱响歌曲《爱我中华》。
主持甲：伟大祖国的56个兄弟姐妹，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自己辛勤的劳动，共同开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化，推动了人类社会的进步。
主持乙：我宣布五（1）中队“民族团结手拉手”主题队会活动现在开始。
2.请欣赏第一小队的王嘉和李佳带来的歌表演《娃哈哈》。
第二篇章美丽的新疆我的家。
主持甲：队员们，你们都知道哪些少数民族？你能向队员们介绍一下吗？
3.有请第二小队的队员们给大家介绍。
主持乙：56个民族56朵花，每朵花儿分布在祖国的960万平方公里的土地上，每个民族都有着不同的民族习惯。在我们祖国的最西部住着一群热情好客的民族，他们勤劳、勇敢；能歌善舞；这个地方就是有着“瓜果之乡”的美誉的新疆维吾尔自治区。
下面就请看大屏幕，让我们一起走进新疆。
4.欣赏短片，了解“新疆”。
主持甲：你们对“新疆”还有什么了解吗？
主持乙：新疆的土地富饶而美丽、广袤而神奇；这里的人民，热情好客、即豪爽、热情，又纯朴、友好；这里是诗人的王国、画家的宝库，史学家的天堂，旅游者的乐园！
5.有请第三小队的薛宇航、龚佑康和孙子暠带来的快板《赞新疆》
第三篇章民族团结手拉手。
主持甲：新疆的美景让我神往，新疆的歌舞更是让人回味无穷。下面请第四小队的樊昕琪、何丹、王安娜和练芷昕等几位队员带来的歌舞《快乐的跳吧》
6.歌舞《美丽的新疆》（**起）
主持乙：她们的舞蹈跳得真棒！让我们也来学跳几个简单的新疆舞动作，请何丹给我们当小老师吧！
7.学跳新疆舞。
主持甲：新疆虽然离我们很远，但是我们可以用一种方式让我们之间拉近距离，你们知道是什么方式吗？（队员自由回答）下面就让我们在这些明信片上写下我们真诚的话语，和新疆的少先队员们交个朋友吧！
民族团结手拉手主题队会 1
4.欣赏短片，了解 新疆 主持甲 你们对 新疆 还有什么了解吗？主持乙 新疆的土地富饶而美丽 广袤而神奇 这里的人民，热情好客 即豪爽 热情，又纯朴 友好 这里是诗人的王国 画家的宝库，史学家的天堂，旅游者的乐园！5.有请第三小队的薛宇航 龚佑康和孙子暠带来的快板 赞新疆 第三篇章民族团结手拉手。主...
民族团结手拉手主题队会
4.欣赏短片，了解 新疆 主持甲 你们对 新疆 还有什么了解吗？主持乙 新疆的土地富饶而美丽 广袤而神奇 这里的人民，热情好客 即豪爽 热情，又纯朴 友好 这里是诗人的王国 画家的宝库，史学家的天堂，旅游者的乐园！5.有请第三小队的薛宇航 龚佑康和孙子暠带来的快板 赞新疆 第三篇章民族团结手拉手。主...
民族团结主题队会案例
大才乡下白崖小学。2 感受民族团结的真谛，把民族团结的意识带到校园中。3 校园中排斥搞民族 帮派 的同学。4 通过队会后付诸于行动。活动的重点 中队自行进行，把后期的成果当重点。活动过程 1 少队辅导员安排，并做相应的要求。2 班主任组织中队进行。环节一 用课件引路。一 课件 歌曲 爱我中华 让学生...