四年级爱莲中队中队主题队会方案

发布 2021-08-23 20:06:28 阅读 2722

莲花开落,品行高洁。

—四(1)中队少先队活动课方案。

淮安小学邱丹凤。

活动目的】1.通过中队会的形式,了解队名的含义,让学生享受队活动的乐趣,提升班级凝聚力。

2、能运用搜集资料等方法了解的莲的生长特点以及食用、药用价值,初步体悟在中华传统文化中的深层含义,懂得文人墨客歌颂莲花的原因。

3、从各种形式的活动内容中了解莲花代表的高尚品德,激起学生爱莲的感情,学习莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的清高品格。

活动准备】一)制定具体内容和节目。

二)具体准备:

学生准备:中队:制定参观“十里荷塘”实践活动。

1.莲花博士小队:搜集相关资料,如莲的名称(含学名、别名、美称等),莲的历史、品种,莲的美食和药用价值等等。搜集完成后制作莲花资料一览表或图册。

2.莲花艺术小队:搜集莲的摄影作品、工艺品(含邮票、明信片、挂历、水墨画等),在展板展出供大家**。

3.莲花表演小队:搜集关于莲花的历史文化故事、诗文、传说,试将其中一些诗词改编吟唱,形成诗词吟诵节目,将传说故事制成故事剧进行排演,将散文进行朗诵。

4.莲花飘香小队:对其他小队的成果进行总结,并形成一篇文质兼美的小**。

5.莲花调查小队:设计调查问卷,了解不同年龄层次的人喜欢什么花,为什么喜欢等等,将调查结果做成图表展示。

5.莲花后勤小队:编写主持词,布置队课活动现场,制作ppt、小队牌和各类道具,统筹安排各组分工。

教师准备:1.与家长紧密联系,取得家长对实践活动的支持。

2.民主评选主持人两名。

3.对环节进行敲定,对节目进行筛选改进。

活动过程】一、队活动仪式(略)

二、活动过程。

一)走近莲花:交流实践活动收获。

女:亲爱的队员朋友们,又是一个夏天,又是一个挥汗如雨的时节。

男:在这知了声声,绿树成荫的日子里,我们迎来了筹备已久的主题队会。让我们用热烈的掌声欢迎大家的到来。

女:“莲花开落,品行高洁”主题队会现在开始。

1.各小组派代表交流参观“十里荷塘”收获。

2.莲花调查小队分享调查问卷情况。

3.辅导员点拨:各小队都能积极的参与实践活动,并且都有了丰硕的成果,很了不起。

二)欣赏莲花:多角度感受莲花之美。

男:莲花外形美、味道清香,因此无论在现代还是古代都很让人喜爱。

女:请欣赏表演小队带来的节目。

1.莲花表演小队《荷塘月色》片段配乐朗诵。

2.《莲花舞》表演。

3.后勤组****《莲素宴莲文化》。

4.辅导员点拨:每位队员都能积极的投入节目的排演,牺牲了娱乐的时间,让人敬佩,精彩的节目让大家都获得了美的享受。

三)歌颂莲花:莲花诗对诵,接龙。

1.莲花艺术小队出示与莲花相关的诗名,队员对诗接龙。

2.莲花艺术小队简介周敦颐《爱莲说》。

四)爱莲学莲:学习莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高贵品质。

男:莲花不仅外表美,内在也美。

女:那么莲花究竟有什么内在美呢,她在中国文化中代表什么呢?我们听莲花博士小队说一说。

1.莲花博士小队介绍为什么古代文人墨客爱歌咏莲花,描绘莲花,莲花在中国的文化中有什么象征意义。

2.辅导员点拨:莲花在中国文化中象征着高洁的品质,作为一名优秀的少先队员,我们要像莲花一样,不管身处什么样的环境之中都要坚定决心,保持品行的高洁。

男: 感谢小队员的精彩表演。队员们,莲花的外表是美丽的,品格也是可爱的,我们的中队能以“爱莲”为名多么让人自豪啊!

女:希望队员们在日常生活中能以莲花自比,做一位平行高洁的优秀少先队员。

三、辅导员讲话

莲,亭亭玉立的水中仙子;莲,散发着淡淡清香的花中君子。自古以来多少文人雅士用优美的语句赞美过它,多少人用美妙的音符歌颂过它,希望少先队员们通过这次班队会能够认识到莲所代表的高尚品质,更加爱我们的班集体。

四、呼号、退旗、宣布活动结束。

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