活动目的：使队员们进一步了解国的交通规则；懂得自觉遵守交通规则对别人对自己都有好处，从小养成遵守交通法规的良好习惯。
活动形式：文艺表演。
活动准备：（１排练节目：①儿歌表演：《交通规则要记牢》；②小品：《小小交通员》
（２）制作红、黄、绿灯道具（头饰）
活动过程：一、中队长宣布中队活动开始；
二、中队长讲话：少先队员们，你们知道我国的交通规则吗？为了使大家进一步了解。
我国的交通规则，能自觉遵守交通规则。今天，我们在这里召开“小小交通员”主题队会。我希望这个主题会能开得成功，大家都能受到深刻的教育。我预祝“小小交通员”主题中队活动圆满成功。
三、进行活动。
小交通员（一少先队员扮）：我是一个小小交通员，今天来和你们一起活动。你们欢。
迎吗？你们说：我们交通警察希望发生交通事故吗？
对了，我们交通警察是不希望发生交通事故的，因为每次交通事故都给国家和人民造成很大损失。我们交通警察整天在马路上值勤，就是为了防止交通事故的发生。
少先队员们，你们在十字路口看到了什么标志？过马路时要看什么标志？对，是红、黄、绿灯。现在，我们来听听他们的讲话。
一队员戴红灯头饰上台表演；
一队员戴黄灯头饰上台表演；
一队员戴绿灯头饰上台表演；
中队长：队员们，你们听了红、黄、绿灯的话，懂得了什么？（指名回答）
中队长：会前，部分小队的队员们排练了有关交通规则方面的小节目。先请看第１小队的儿歌表演：《交通规则要记牢》。
第１小队（边说边做动作）：交通规则要记牢，红灯停，绿灯行。过马路，走横道，来往车辆仔细瞧。走路要走人行道，不在路中玩和闹，交通规则记在心，安全第一要做到。
中队长：下面，请看第２小队表演的小品：《小小交通员》。
１） 小交通员学着交通警察的样子站在“十字路口”管理交通，一位老大爷走在快车道上，小交通员上前说：“老大爷您走错了道，行人应走人行道。”老大爷：
“什么人行道、行人道？”只要有道都能走。”小交通员说：
“行人要走人行道，这是交通规则啊！要是大家都乱走，那就会发生交通事故的。”老大爷听了连连说：
“对，对……”便向人行道走去。
２） 一位少先队员一边拍着小篮球，一边横穿马路。小交通员上前拦住了他，教育他：“过马路要走人行横道，看到绿灯亮才能走，更不能在马路上玩球，这样是不安全的。
”队员说了，不好意思地说：“我错了，今后再也不这样了。”
中队长：少先队员们，你们看了这两个小节目有什么想法？你打算今后怎样遵守交通规则？（指名几个同学回答）
中队长：少先队员们，今天的活动就要结束了，希望大家通过今天的活动，做到在马路上注意交通安全，听从交通警察叔叔的指挥，做遵守交通规则的好少年。
主题班会教案之交通安全主题队会
活动目的 使队员们进一步了解国的交通规则 懂得自觉遵守交通规则对别人对自己都有好处，从小养成遵守交通法规的良好习惯。活动形式 文艺表演。活动准备 排练节目 儿歌表演 交通规则要记牢 小品 小小交通员 制作红 黄 绿灯道具 头饰 活动过程 一 中队长宣布中队活动开始 二 中队长讲话 少先队员们，你们知...
主题班会教案之交通安全主题班会
一 活动目的 通过这次班会，让学生了解一些交通安全常识，增强安全意识，提高学生的社会适应能力。二 活动准备 安全事例，班级讨论。三 活动过程 1 首先教师揭示本次班会的主题。简单介绍一些之所以会引起交通事故的原因与潜在危险。2 由学生组织进行问答，题目可以参考各类交通安全书籍。3 模拟交通事故小品，...
主题班会教案之交通安全主题班会
一 活动目的 通过这次班会，让学生了解一些交通安全常识，增强安全意识，提高学生的社会适应能力。二 活动准备 安全事例，班级讨论。三 活动过程 1 首先教师揭示本次班会的主题。简单介绍一些之所以会引起交通事故的原因与潜在危险。2 由学生组织进行问答，题目可以参考各类交通安全书籍。3 模拟交通事故小品，...