优秀班级活动广播稿三篇。
班级特色会任:亲爱的同学。
敬爱的老师们!大家早上好!
若:今天是5月7日,星期二,天气:小雨,天凉了,同学们记得多穿件衣服哦!
任:我是二一班的广播员任磊。
若:我是李若涵。今天的“班级特色会”就请随我们一起走进二一班,听听发生在我们班的故事。
任:若涵!你知道我们班现在有几张奖状吗?
若:我想想,好像已经有七张了!
任:真的吗?我们真厉害啊!这么小的年龄就有这么多张啦!
若:嗯!你看,这是军训比赛、那是讲故事比赛、这是经典诵读比赛、那是拔河比赛、这是百题赛!
任:呀!原来我们已经参加了这么多活动了!而且大部分都是一等奖呢,咱班真牛!
若:可不是吗!我们班的同学都积极参加学校组织的各种活动,以饱满的热情为班争光、为班加油!
任:这就是我们可爱的二一班,以后,我们还会努力赢得更多奖状,让自己快乐学习、开心成长!
若:今天的“班级特色会”到这里就要和大家说再见了,谢谢大家用心聆听。明天的“安全警示灯”我们不见不散。乙培根说“习惯是人生的主宰。”习惯即命运,成功从培养习惯开始。
甲叶圣陶说“教育就是培养习惯。”
乙爱因斯坦说“什么是教育当你把受过的教育都忘记了剩下的就是教育。”一位诺贝尔奖获得者说我的成功归功于小学因为小学让我养成了良好的习惯。一切都是从童年开始的。
不同的童年造成了杰出青年与死刑犯青年之分不同的基本点之一就是行为习惯的不同。
甲一只木桶盛水的多少取决于最短的木板而不取决于最长的木板。人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。好的习惯是人们走向成功的钥匙而坏的习惯是通向失败的敞开的门。
甲让我们先来听听我们要养成多少个好习惯吧乙9个学习好习惯⒈提前预习⒉专心听讲⒊爱提问题⒋及时改错⒌查寻资料⒍不磨蹭⒎仔细审题⒏勤于动笔⒐认真书写甲9个做人好习惯⒈心态积极⒉孝敬老人⒊勤俭节约⒋持之以恒⒌充满自信⒍守时惜时⒎诚实可信⒏不给别人添麻烦⒐善待他人。
乙9个礼貌好习惯⒈进别人的房间要敲门⒉使用礼貌用语⒊
用双手接递长辈的东西⒋坐有坐相站有站相⒌礼貌待客⒍不乱翻别人的东西⒎不随便打断别人的话⒏在公共场所要安静⒐见到熟人主动打招呼。
甲9个阅读好习惯⒈经常去书店和图书馆⒉手不释卷⒊专心致志⒋做摘抄画重点⒌读、写、思相结合⒍善于使用工具书⒎姿式正确⒏善于交流心得⒐爱护书籍乙9个安全好习惯⒈遵守交通规则⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行礼让⒎有自护意识⒏不做危险动作⒐。而那些具有良好习惯的人在困难面前从容不迫应付自如所以他们脱颖而出。是的没有人天生就拥有超人的智慧成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
乙同学们就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时让我们拉杆起航成就生命的精彩为了丰富校园文化氛围,把德育工作落实到实处,同时,也是为提高广播站播音质量,更好的服务全体同学,现对广播稿、新闻稿规章制度作如下调整:
一、每周,每班级必须各交1份广播稿和1份新闻稿。
每班级基准分。
广播稿、新闻稿一份不少于否则-。
三、语言不通顺,字迹不工整,书写格式不对,-。四、稿件题材正确、并符合内容要求,上交准时,否则-。
题材与内容要求如下:
新闻稿:每周各班级发生的事,举办的活动、好人好事、感动人物等等,要求要有正能量。
广播稿:散文诗歌类,内容积极向上,原创者+分/人次,摘录者不加分。
书写格式:用带格作业纸,或信纸。第一行中间“广播稿或新闻稿”最后右下角注明“学部,班级,姓名,时间”。六、上交时间:每周日晚自习七点三十分之前。
七、每周从各班级来稿中评选出优秀稿件,在播音期间播出稿件并给予该班级满分10分。满分班级每周进行表彰,并按规定期末考核给予奖励。
八、不交稿0分。每周例会进行通报批评。连续3周不交稿件,该班级取消上交类加分及评优资格。
超市活动广播稿优秀
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广播稿优秀中队广播稿
今天中午的红领巾广播站 优秀中队展示 播出了我们中队的展示,这是二年级小朋友的第一次独立广播,感谢广播站老师对我们中队的信任与厚爱。感谢龚飞月 潘沛安两位同学的熟悉 流利 有感情的播音。得到了老师和同学们的连声称赞,真棒!甲 亲爱的老师 同学们,大家好!乙 我们是来自20xx级8班遥遥领先中队的少先...