昆阳镇第二小学“书香校园”活动计划。
指导教师：王敏社团：飘墨读书社时间：
王海霞2023年9月。
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一、指导思想：
细水长流，汇成大海。让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书，提高学生的文化素养，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，让他们在读书中体会到书的无穷魅力。
开展读书活动，目的是为了培养学生的读书兴趣、读书能力和读书习惯，扩大阅读量。
二、活动对象：
由学校“飘墨”读书社团发起，面对全校学生。三、阅读目标：
1、通过开展阅读活动，让所有的学生都喜欢读书。
2、通过开展阅读活动，积累书中的优美词语、精彩段落，并能将这些好的词句、段落运用到习作、日记当中来。
3、通过阅读优秀的书刊，让学生感受到语言文字的优美，激发学生的学习积极性。4、通过阅读让学生从培养良好的阅读习惯、阅读技巧、阅读能力，树立学生终身学习的目标。
四、活动主题：
书香进校园”——我读书，我快乐，我成长！五、活动内容：
1、熟读背诵《小学生必背古诗70首》；
2、积累从课外阅读中看到的精彩片段、富有哲理的美文等。
3、三年级以上学生每学期至少共读3本课外读物，一二年级可在教师的帮助下都一到两本注拼音的儿童读物。
六、阅读时间：
1、利用早晨的时间进行经典阅读、朗诵。2、充分利用中午午休的时间。3、利用双休日的时间阅读。七、活动阶段：
一）宣传发动，制定计划。本次活动共分为三个阶段：
第一阶段：启动阶段(9月10日――9月13日)成立首届读书节领导小组，确定活动方案，明确任务。10月16日上午升旗仪式时举行读书节开幕式。
发放学生课外阅读书目。各年级确定读书活动内容、读书比赛项目。
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第二阶段：活动阶段(9月18日――11月18日)安排级组内、全校性各项比赛：目地在于以读书活动为载体，提高同学们的读书热情。
一、二年级“我喜欢的故事”——讲故事比赛。三年级读书手抄报。四年级展示自己设计的阅读卡，四、五、六年级“好书伴我行”——优秀书籍推介。
第三阶段，评比阶段(11月底)评选“优秀小读者”，“书香教室”。“黑板报、手抄报评比”，举行读书节闭幕仪式，表彰获奖班级、优秀个人。
二）实施行动。
1、让学生充分利用早晨、中午的时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
2、开展交流活动。例如，学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。
3、结合学校广播系统，创办“阅读乐园”栏目。每日在早晨、中午、晚上固定时间，由全校各个班级选派优秀朗读学生，诵读优美文章。（故事、**、散文、诗歌、古诗词等题材不限。）
3、老师做好导读工作，引导学生阅读方法。提倡个性阅读，知道读书做记号，读书做笔记的读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本”中，鼓励学生多写读后感日记。
同时，把读书笔记贴在班级墙报“学习园地”栏里，供大家欣赏。
书香校园活动计划
城内小学2015年春书香校园读书活动计划。书籍是传承人类文明的纽带，是人类进步的阶梯。读书有益于育德 励志 启智 明史，是人的素质全面发展的重要途径。为全面落实教育局 关于深入开展中华优秀传统文化进校园活动实施方案 进一步加强中华优秀传统文化教育，传承中华优秀传统文化，弘扬优秀传统美德，积极开展经典...
书香校园活动计划
三 开展阅读活动。学生读书活动 开展一次读书主题班会。3 6年级每一位学生要在语文老师的具体指导下制订科学的广泛阅读计划。每位学生有专一的阅读笔记。语文教师要负责学生阅读书目的健康。在阅读课上，教师要教会学生掌握正确的阅读方法，并指导学生写读书笔记，学生每周至少写一篇，语文老师每周检查一次，期末进行...
中学“书香校园”读书活动计划
为了倡导我校学生 教师 家长好读书 读好书的风尚，拓宽教师文化视野，促进家庭文化氛围的形成，扩大学生知识面，夯实学生文化底蕴，开发课程资源，促进学生学习方式的转变。学校将每年4月定为 书香校园 读书节。书是人类进步的阶梯！让课外书为学生们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界。...