放学路上保平安》是“危险我知晓”主题中的一个活动。本主题通过让学生发现生活中的诸多危险,树立防范意识,培养防御危险的技能,增强自我保护意识和能力。
通过本节课的教学实践,我认真进行了反思,觉得最具价值的地方可以表达在以下三个方面:
1)用心布置学生课前调查。调查的内容有:
1、调查学生回家的方式,作统计。
2、根据不同回家方式讨论路上可能存在的危险,作交流,归纳。
因为通过调查,既为本节课的教学作了必要铺垫,又培养了学生参与社会实践活动的意识和能力。
2)精心设计教学每个环节。在学生充分了解放学路上存在什么危险,最后再通过说说怎样进行自我保护的。方法,针对危险,提出平安的做法,把放学回家路上要经过的地方画出来。
然后制作平安地图。,填写学习单。。
从各种渠道得到的防护方法扩大学生学习知识面,培养学生创新能力,也激发学生学习自我防护的兴趣和能力。
本节课也存在许多缺乏之处,我觉得最主要的地方表达在:
1、在学生找到各种放学路上的危险后,指导学生如何对这些危险进行分类不够清晰,缺少方法上的指导。
2、本节课中,真正能调动学生在课堂上积极动脑、动口、动手的教学环节设计不多。
3、引导学生参与整个教学过程、调动学生的积极性方面做得不是很成功。
模板,内容仅供参考。
幼儿园大班主题活动放学路上教案反思
大班主题活动放学路上教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,了解放学路上的安全常识,培养遵守社会生活规则的意识,遵守游戏规则,动作灵活,有一定的自控能力和自我保护意识,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看放学路上教案吧。设计意图 幼儿上小学后,逐步要面临自己独立上学和回...
放学路上作文
叮铃铃!叮铃铃!随着放学的铃声,同学们犹如一支支离弦之箭一般冲向校门。那可怜的校门眨眼之间被挤满了人,有些胖大的同学一个劲的往外冲,生怕有人比自己先冲出校门 而那些弱小的同学则被挤到后面去了。而我则漫不经心的在校门口附近玩,玩够了,便从 秘密通道 出了校门,哼着小曲向回家的方向走去。每次回家都会路过...
放学路上作文
放学路上作文范文。星期五放学时,我兴高采烈地向小店走去。因为星期五放学放得要早,所以每到星期五,爸爸妈妈就会给我一点钱,让我买点东西。所以,一到星期五,我就迫不及待地去小店买东西吃。我到了第二家小店,当我挑好了一包饼干后,正准备去付钱时,我看见了我们班的一位同学 你好啊!我亲热地跟他打招呼。你好,他...