寄语大全之参赛寄语

发布 2021-08-21 05:39:28 阅读 1691

参赛寄语。

篇一:寄语大赛】

沈阳工业大学兴顺校区校园寝室文化节系列活动之—

寄语活动策划书。

主办单位:沈阳工业大学金鹏学生会。

寄语大赛。一、活动背景:

大三学哥学姐即将步入社会实习工作,大一学弟学妹也将要搬到新校区生活学习,毕竟这也是我们一起生活一年的地方,一切的喜怒哀乐都会成为回忆,而这份回忆将是你一生的宝藏。你是不是有很多祝福要送给对方,你是否还会想起:你曾经在此处有过的快乐时光!

二、活动目的:

1.活跃大学校园的文化氛围,丰富大学生课余生活,提高。

大学生的综合素质。

2.塑造有思想、有性格的当代大学生形象,与大家一起分。

享那些令人感动的事迹,锻炼学生的思维。

3.开拓同学思路,使校园风采与技术文化相结合,体现大。

学生风华正茂的精神状态。

三、活动主题:

寻人生之真谛,品校园之风采。

四、活动对象:

全体兴顺校区学生。

五、比赛形式:

各队代表与6月10日前提交作品初稿(**,**,ppt),和个人想法 ,于6月12日晚进行抽签,确定比赛具体形式及顺序,6月15日进行初赛。

比赛分两个阶段,初赛和决赛,初赛期地点拟定为四号楼,由全体在场观众为选手现场打分,取得分前六的个人或队伍进行决赛。

决赛具体时间另行安排,地点拟定为综合楼某教室,并邀请嘉宾进行参观,还是采用现场打分的方式,产生一等奖1名,二等奖2名,优秀奖3名,并邀请嘉宾对获奖选手进行现场颁奖。

六、活动要求:

参赛作品必须是个人或团队制作,具体内容为“我对学弟。

学妹想说的话”或“我心中的沈阳工业大学”,参赛作品要求以故事形式进行讲述,另外附加**和**的可以酌情进行加分,内容要求积极向上,题材可以自行选择。

七、活动前期准备:

宣传部于6月3日—6月9日提前一周进行海报和活动宣传。

其他部门与6月3日,4日进行活动人员及意见征集,初步计划。

在3号楼门前进行2天宣传。

八、活动奖项;

冠军1名:工大寄语大赛金奖。

亚军2名:工大寄语大赛银奖优胜奖3名:校园风采之星。

九、工作分配:

1. 嘉宾邀请、接待(主席团) 2. 桌椅搬运(各部男生)

3. 礼仪4名、主持人培训(正装,不要穿白色袜子)(文艺)

4. 会场维持(各部部长) 5. 记分员、举牌员(3名委员)

6. 请柬、现场黑板报、宣传用海报制作(宣传) 7. 抽签所用盒子一个、签条制作(办公室) 8.

台花、台布、证书制作,决赛用(办公室) 9. 签到、座位牌、饮用水(办公室) 10. 现场拍照(信息) 11.

活动总结书写(信息部) 12. 电子资料整理、留存(信息) 13. 借教室(主席团)

14. 比赛结束后,负责物品管理的各个部门将其负责物品收回。

15.背景设计、布置,现场技术支持(信息)

16.决赛前**制作(信息)

十、具体经费预算;

5.冠军1名 :8g u盘+精美记事本 6.亚军2名:纪念手表+精美记事本 7.优胜奖3名:玩具公仔+精美记事本。

总计约为300元。

篇二:“寄语青春畅想未来”演讲比赛策划】

“寄语青春畅想未来”演讲比赛。

策划书。“寄语青春畅想未来” 演讲比赛。

一、活动背景:

菁菁校园,莘莘学子,九月的校园迎来一批新的面孔。12级的同学们带着理想迈入大学校园,开始梦寐以求的大学生活。面对全新的生活所带给同学们全新的机遇与挑战,面对我们将成为竞争激烈的社会一份子,面对我们将成为海洋中一颗引人注目的珍珠,市政工程学院宣传部,特举办一场展现当代大学生风彩的演讲比赛——“寄语青春畅想未来”演讲比赛。

二、活动主题:

“寄语青春畅想未来”

三、活动目的及意义:

语言是人类进行思想交流的工具,演讲是文学的一部分,通过举办这次演讲比赛,希望能给学生一个扩展自己语言文字方面知识的机会,能更广泛地传播语言的意义和层次及理解策略,从而使更多的人准确地使用语言。充分发挥语言交际功能,提高学生的表达能力,激活学生思维能力,陶冶学生情感,增强学生语言艺术的感受能力。

同时让大一的新同学通过这次演讲比赛,对自己的未来有个充分的认识和全新的定位,为大学生打造一个美丽的开始。

四、活动对象:

市政工程学院全体2012级大一新同学。

五、主办单位:

市政工程学院分团委宣传部市政工程学院分团委秘书处市政工程学院分团委组织部市政工程学院分团委文艺部。

六、活动时间:

2023年10月。

七、活动地点:

根据情况临时决定,另行通知。 八、比赛流程:

(一)前期准备:

1)由宣传部负责设计制作若干张展板(或绘制海报若干张),突出演讲比赛主题。

2)评分标准:设评审小组审核分数,评审小组为五人,四人打分,一人计分统分,取平均分(初赛及复赛由有经验的学生干部担任评委;决赛邀请老师担任评委)。

3)评分细则:

满分一百分,作品内容健康向上,中心明确,贴近活动主题。

‘“寄语青春畅想未来”。 20分);

普通话标准,吐字清晰(20分); 语速适中,表达流利连贯(20分)

演讲富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果(20

分);服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份(10分); 整体印象(10分)。

(二)初赛:

1)各评委提前半小时到场,选手提前十分钟到场。开场白后先介绍评委,然后选手上台演讲,演讲时间控制在3分钟以内。评委进行评分。

2)宣传部负责拍照工作。

3)初赛后公布进入决赛选手的名单,由宣传部负责通知入围选手并同时公布比赛时间和地点。 (三)决赛:

1)邀请评委老师及嘉宾到场。各参赛选手在比赛现场统一进行抽签决定比赛顺序。

2)由主持人介绍这次比赛的相关情况,介绍到场老师和评委并宣布比赛开始。

3)演讲比赛正式开始,各参赛者按抽签顺序进行比赛。每位参赛者演讲时间控制在五分钟左右。

4)到场老师讲评,各评委进行分数统计和比较。 5)按照评分结果宣布获奖情况。

6)主持人宣布比赛结束。 (四)活动后期:

1)活动结束后,对到场老师表示衷心的感谢。

2)活动结束后,各部联合负责清理场地,归还所借物品等。 3)由宣传部选出好的**交予学院学生办公室。

九、奖励措施:

为更大程度的调动同学们的积极性,我们要利用。

好各种有效途径进行大力宣传,设立一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干(5-10),颁发获奖证书。

十、活动注意事项及细节:

1)本次活动要求组织者——即市政工程学院宣传部全体成员,在组织和参与的过程中积极配合,相互协作,发扬团队精神,确保研讨会各个环节的顺利进行。

2)本次活动要求参与者认真完成各自的任务,做到有信心、有决心、有耐心,面对问题沉着冷静。

3)在活动过程中,面对突发问题,要求参与者本着互相谅解,友好协作的精神,协商解决,以大局利益为重。

4)由于本次活动是在全系范围内展开,要求比赛组织者以身作则,做好本次活动的宣传、招待等工作,树立学院的良好形象。

篇三:班全体同学寄语】

班全体同学寄语。

用手中的画笔描绘自己多彩的明天。

我们是初升的太阳,虽不耀眼,但也有它的光芒。

我们是初生的牛犊,虽不健壮,但要用不怕虎的精神来面对人生。

学习中从来就没有什么平坦大道,有的只是看不到的挫折和困难。

但我们不怕,书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。

用自己手中的画笔来描绘自己的明天,无论有时是多彩还是灰暗,这都是我们的经历。

秋风染醉秋阳的时候,将会看到我们的果实。

丰收的多少将定于努力的多少,同学们都努力起来吧,让自己的明天更为多彩和灿烂,因为笔就在自己的手中。

xx班班级管理制度。

为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。

一.班委会职责。

1.配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。

2.协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

3.协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。

4.组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。

5.关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。

6.维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

7.坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。

8.组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。

二.班委职责。

班长:1.全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

2.负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。

3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。

4.认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。

5.作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。

团支部书记:

1.每月做好对班级各团员的考核工作。

2.组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

3.组织后备团员的考核、审核工作。

4.及时收齐团费并上交校团委。

学习委员:1.记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。

2.掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。

3.组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。

生活委员:1.负责班级财物管理、修缮。

2.组织并检查每天清洁小组教室内外清洁,并保持全天清洁,督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。

3.组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。

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