开学教育教学工作安排。
根据教育局工作要求，为了做好疫情解除后下学期开学前各项教学工作准备，保证稳定的教学秩序，拟做好以下工作：
一、教导处要做好线上教学与返校复学有效衔接工作、课程表、教学进程表、学期教学计划、上课教具等各项准备工作。课程表按照国家和省市区教育部门的相关规定安排课程，不随意对各学科增加和减少课时。
二、任课教师根据线上教学开展情况制定切实可行的教学进程表，作为本课程的教学组织者、实施者，应对本课程的教学质量全面负责，认真编写学期授课计划和课时授课计划。在制定授课计划前，任课教师必须做好调查研究，了解学生已有基础及相关课程的学习情况，同时要充分了解本课程的地位、作用与要求。
三、教导处要安排任课教师做好备课，提前备好两周课，并进行检查。备课是课堂教学的准备和设计，也是对教学内容再认识、再创造的过程。备课的基本根据是学科《课程标准》、教材和学生实际。
1）认真学习《课程标准》、
钻研教材。精读各章节（单元）的教材，理解教材是怎样落实《课程标准》的精神的；理解教材包含的“知识和技能”、“过程和方法”、“情感、态度和价值观”等因素，以及这些因素的联系，把握教材的重、难点。
阅读有关参考书，更好地掌握教材，恰当选择多种课程资源。
全面、准确地把握本学科、本单元教学内容的尺度。注重教材的综合性和人文情怀。
2）认真研究学生；改善学生的学习方式。
分析学生思想状况，了解他们学习这部分教材有无兴趣，以及知识、能力的程度、过程方法、情感态度与新教材之间的距离。
分析**各种程度的学生在学习这部分教材可能遇到的困难和有利条件。
3）精心设计教学。
确定教学目标：包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。课堂教学目标是形成性的教学目标，根据学生的“最近发展区”，按层次要求，逐步提高。
在教学过程中要注意将《课程标准》终结性的要求，细化为系列过程性目标，体验性目标，以期学生在获得知识的同时学会学习，并形成正确的价值观。
设计教学环节：要重视安排学生参与的学习活动。
选择各教学环节的教学方法，达到教法的优化组合。
设计训练作业或实验，并在课前亲自演习、操作。
在发掘和发挥传统的各种技术手段在教学中的积极作用的同时，充分发挥信息技术的优势，根据需要设计多**课件，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。
4）认真编写教案。
编写教案一要有课题、课时、课型、教学目标、教学重难点、板书设计、教学过程（讲述、提问摘要）、教学方法、传统或现代教具使用、作业及课后反思等内容，教学过程尽量突出学生学习活动的情况，做到学案详细。
编写教案的过程是教师按照备课的要求和步骤进行创造性劳动的过程。教案要能反映出教师备课劳动的成果，真正起到指导教学的作用。
5）坚持集体备课。
集体备课，做好集体备课则是提高教师整体业务素质，提高学校整体教学质量的有效手段。为做好集体备课工作，更好地发挥集体智慧，提高课堂教学质量，建设一支业务过硬、素质优良的教师队伍，学科课程规定的教学内容都要通过集体备课的形式具体落实。集体备课每周都要定期进行。
在集体备课时，要做到“三定三研三统一”：定备课时间，定备课地点，定主讲人；研究教材大纲，研究考纲考题，研究学生学习状况；统一进度，统一检测，统一质量分析。交流对《课程标准》,教材的认识，课堂结构的构思，学生学习方式的变革等问题。
三、上课是教学的中心环节，是提高教学质量的关键，为了促进教学改革，保证上课质量特要求如下：
1、教学目的、目标：
教学目的要明确，让学生知道要达到的目标。
依纲据本，有新的教学理念，有较强的改革创新意识，有较高的效率意识。
根据各学科不同特点，注意学生能力培养和教育思想的深造。
导语的设计，无疑是解决这一问题的最佳手段。大凡有经验的语文教师都十分注重导语的设计。魏书生老师说：
“好的导语像磁铁，一下子把学生的注意力聚拢起来，好的导语又是思想的电光石火，能给学生以启迪，催人奋进。”确实，好的导语是优秀的演奏家拔出的第一个音符，散发出神秘的魅力，引诱着听众渐入佳境，本文先将优秀导语的基本要求。
2、教材处理：
教学内容安排要科学、恰当，符合学生实际，知识传授准确无误。
教材处理要恰当，符合知识结构和认知规律，突出重点，突破难点。结合教材充分挖掘其思想因素，与社会实际和学生思想密切联系，寓教育之中。
**和培养学生观察、记忆、思维、想象和创造能力及跨文化交际意识。重视对学生知识的拓展，视野的拓展，启迪学生思维，开发学生智力，陶冶高尚情操，提高审美情趣。
3、教学方法：
教学环节主要的组织安排要合理，积极倡导自主、合作、**的学习方法。师生关系民主、平等、和谐、融洽，充分发挥学生主体作业。
调动学生学习积极性，指导学生学习方法，培养学生自觉学习能力，使学生养成课前预习、课后归纳总结的良好习惯。
充分利用电教**资源辅助教学，积极学习优秀教育教学经验，取人之长，补己之短，创自己课堂教学之路。
信息反馈与矫正要及时、准确、得力。
要善于学习先进经验，积极参与课堂改革各学科“改革课题”**，并认真总结写出实验成果报告。
4、教学基本功：
语言清晰、简练，能运用普通话，声音洪亮，教态自然，仪表大方。
书写工整，画图规范，板书设计合理。
能熟练驾驭课堂，能完成教学任务。
调动学生学习积极性，师生配合默契。
开学计划安排
2012年9月开学计划安排。新的一学期就要开始了，紧张的工作也就拉开了序幕。为了搞好汽修教研组的工作和做好班组建设，做了以下几点安排 一 做好班内的墙报宣传 充分利用这块宣传场地，不断的更换新的内容，以引导学生的兴趣，诱发学生的内在的潜质和自发的学习氛围。二 做好班组的看板工作 在这里主要是体现在整...
开学课程安排
神头高级小学开学课程安排。宗旨 学校教育即是学生习惯的养成教育 新的学年我校为更加凸显 立德树人，德智双修 的办学理念，努力打造孩子们 快乐成长 的乐园，使孩子们 自然成长 自己成长 自由成长 自觉成长 努力打造以学生行为习惯养成为核心的育人环境，为学生自主发展 终身受益奠定基础。时间 开学第一周。...
开学初工作安排
开学初工作安排 2012.2.8 各位老师 下午好！正月初八，参加了濮东中小学的奠基仪式，回来后校长 初。八 十六 两次又分析了周边学校的形式。的确，濮东中学的规模之大 标准之高远远超过我校。这无疑在师资和生源方面与我校形成极大的竞争对手。真的有一种心惊肉跳 如虎紧追身后般的恐慌，使得我们不得不思考...