《机械设计基础》授课学习安排。
授课教师：郭瑞峰。
专业班级：冶金、金属701
四周1（9月21日）
讲授学习内容：§1-4速度瞬心法及在机构速度分析上的应用。
1、速度瞬心的概念、绝对瞬心、相对瞬心、
2、用运动副相连的两构件（直接接触的两构件）瞬心的寻找方法。
3、三心定理（三心定理主要是解决：对不直接接触的各构件之间速度瞬心的寻找方法。）
作业-15
四周3（9月23日）
讲授学习内容1：§2-1平面四杆机构的基本类型及其应用。
平面四杆机构是所有平面机构中最简单最基本的常用机构，因此应很好地学习掌握。
1、平面四杆机构主要有：铰链四杆机构、曲柄滑块机构、导杆机构。通过各种演化方法又可演化出其他许许多多的四杆机构；又通过扩展可将四杆机构扩展到多杆机构。
2、铰链四杆机构根据连架杆运动特性的不同又可分为三种基本型式；曲柄滑块机构可分为对心和偏置两种；导杆机构又可分为摆动和转动。
3、重点掌握这三类四杆机构的组成及特点。
4、看课件，了解不同机构在实践中的应用。
讲授学习内容2：§2-2平面四杆机构的基本特性。
学习四杆机构的基本特性时，要针对以上三种机构进行认真总结分析。
1、基本特性主要有：存在曲柄的条件、急回特性、压力角和传动角、死点位置。
2、根据存在曲柄条件，能判断四杆机构所属类型。
3、根据压力角的概念，能计算最小传动角的位置及大小并据此分析机构运动的灵活性。
4、具有死点位置的前提是什么？
作业-3四周5（9月25日）
讲授学习内容：§2-3平面四杆机构的设计。
四杆机构的设计方法主要分三种：解析法、作图法、实验法。要求掌握作图法、了解解析法和实验法。作图法解决的主要设计问题如下，应熟练掌握。
1、按照行程速度变化系数设计四杆机构。
2、按给定连杆位置设计四杆机构（给定两、三、四位置时）
作业-8五周1（9月28日）
讲授学习内容：§3-1凸轮机构的组成、应用、类型 §3-2凸轮机构常用运动规律。
凸轮机构是含有高副的最简单的常用机构。
1、凸轮机构的分类：根据凸轮构件的形状、从动件的不同结构、从动件的运动形式、从动件对于凸轮的布局位置、形成力封闭的方式等进行不同角度的分类。从而能够用准确的语言地描述一个凸轮机构。
2、凸轮机构的主要概念：基圆及其半径、回程及回程角、推程及推程角、远休止角、近休止角。行程等。
3、从动件常用运动规律：等速运动规律、简谐运动规律（余弦加速度运动规律）、等加速等减速运动规律（额外增加部分）摆线运动规律（正弦加速度运动规律）。前三种运动规律要很好掌握，能够用作图法准确地画出其位移曲线，了解其速度、加速度曲线的变化趋势，是否产生冲击以及冲击的类型；最后一种运动规律作为一般性了解。
作业-3五周3（9月30日）
讲授学习内容：§3-2凸轮机构压力角 §3-4**法设计凸轮机构。
1、凸轮机构的压力角的概念以及与基圆半径之间的相互辩证关系，从而要明白它们对设计凸轮机构时的影响。应从三个角度去分析：结构分析、运动分析、动力分析。
以及可能出现的一种现象：自锁性。
2、设计凸轮的主要内容是：尖端直动从动件、滚子直动从动件（对心、偏置）盘形凸轮机构的作图法设计。对于摆动从动件凸轮机构的设计应基本了解。
3、对于滚子从动件凸轮机构出现两种现象：变尖现象和失真现象，应了解出现该类现象的原因，以及消除这种现象的措施。
作业：3-4
机械设计基础复习
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一 单选。1.内部轴向力能使得内 外圈产生 a a.分离的趋势。b.接合更紧的趋势。c.摩擦的趋势。d.转动的趋势。2.螺纹连接防松的根本问题在于 c a.增加螺纹联接的轴向力。b.增加螺纹联接的横向力。c.防止螺纹副的相对转动。d.增加螺纹联接的刚度。3.平面低副所受的约束数为 c a.0b.1 ...