学生假期时间安排

发布 2021-08-18 22:16:28 阅读 3921

调查研究。以兰州大学文学院。

本科学生为例。

兰州大学文学院团委调研部。

二○一二年十月三十日。

目录 〗一、调查背景4)

二、调查目的4)

三、调查基本信息4)

四、项目计划及实施步骤4)

五、调查方式与总体情况5)

六、调查内容5)

七、调查结果分析6)

八、调查结果反映出的问题及其消极影响………31)

九、分析问题产生的原因并提出解决的对策………35)

十、参考文献37)

附录:《兰州大学文学院学生假期时间安排调查问卷》

图表目录 〗

图表1:假期活动依照什么安排统计。

图表2:从事时间最长的假期活动统计。

图表3:假期安排主要考虑统计。

图表4:希望在假期中获得什么统计。

图表5:假期若有计划是否会按计划实行统计。

图表6:刚刚过去的国庆假期过得如何统计。

图表7:通常选择的旅游目的地统计。

图表8:旅游考虑的首要因素统计。

图表9:假期出游出行方式统计。

图表10:假期通常选择的旅游方式统计。

图表11:如何解决旅游费用问题统计。

图表12:对假期旅游的看法统计。

图表13:假期生活每天的学习时间统计。

图表14:假期学习的主要方式统计。

图表15:影响假期学习的主要因素统计。

图表16:假期选择的学习地点统计。

图表17:假期学习中遇到困难如何处理统计。

图表18:假期学习的学习条件和设施如何统计。

图表19:假期选择兼职的主要原因统计。

图表20:通常选择什么兼职方式统计

图表21:假期中兼职的时间统计。

图表22:获得兼职工作的一般途径统计。

图表23:兼职过程主要收获统计。

图表24:假期留守学校原因统计。

图表25:留守在家或学校都做些什么统计。

图表26:留守在学校或者在家的感受统计。

一、 调查背景:

随着国庆长假的来临,假期如何安排成为大学生们面对的一个切实的问题。大学生作为一个特殊的社会群体,其对于自身的发展规划一定程度上代表着青少年的成长趋向,也影响着大多数青年的自身规划。其假期时间安排足以反映大学生的精神面貌,行为方式,自我管理能力及消遣趋向,进一步影响着大学生的成长方向以及对自身的管理程度。

因此,了解大学生假期生活安排,深入**其自我管理、自我认知的方式,便成为了解大学生生活的一个重要课题。

二、 调查目的:

为了了解大学生对自身假期时间的明细计划,客观分析其自我管理、自我认知的能力,进一步了解其对自己大学生活的态度,最终引导大学生正确地自我管理,自我认知,并且对自己负责,积极认真地对待自己的大学生活。对此,兰州大学文学院团委调研部对大学生假期时间的安排情况在文学院院内进行了一次较为全面的调查。

三、 调查基本信息:

调查时间:2023年10月中旬。

调查地点:兰州大学榆中校区。

调查对象:榆中校区文学院本科生。

调研活动负责人:王誉霖高晶曹炎乔杭媛徐莹莹徐雅婷杨艳超。

四、 调查思路:

该项调查分五步进行:

第一步:确定调查的总课题,总方向;

第二步:设计调查的具体内容,制作调查问卷;

第三步:对榆中校区文学院学生发放问卷,尽量做到全面覆盖,使得调查更具代表性,更有意义;

第四步:整理有效问卷,收集原始数据,并对数据进行分类统计整理;

第五步:进行数据分析,对分析结果给予分类归纳和总结,撰写调查报告。

五、 调查方式与总体情况:

本次调查覆盖榆中校区文学院三个年级(2010级、2011级、2012级),争取做到全面地调查了解,使得本次调查更具代表性,更有效。

在课间,按照学院内不同年级发放问卷,尽量覆盖了文学院榆中校区的所有在校学生,共发放问卷150份,**150份,经问卷有效性检验,有效问卷141份。其中2010级文学院本科生49名,占调查样本容量的34.8%,2011级文学院本科生44名,占调查样本容量的31.

2%,2012级文学院本科生48名,占调查样本容量的34%,其中女生94名,占调查样本容量的66.7%,男生47名,占调查样本容量的33.3%。

六、 调查内容:

第一部分:被调查者信息。

包括性别,年级,来自地区,月消费。

第二部分:问卷主体。

主要有五个部分:整体假期时间安排,外出旅游,学习充电,兼职打工,留守学校、回家。

整体假期安排这一部分,主要从假期活动安排依照,从事时间最长的假期活动,假期安排主要考虑,更希望在假期中获得什么,是否可以按照假期计划来实行,刚刚过去的国庆假期感受等几个方面来进行调查统计;外出旅游这一部分,主要从通常选择的旅游目的地,旅游考虑的首要因素,出行方式,通常选择的旅游方式,如何解决旅游费用,对假期旅游的看法等几个方面来进行调查统计;学习充电这一部分,主要从假期生活中学习时间的长短,假期学习的主要方式,影响假期学习的主要因素,假期学习的地点,假期学习中遇到困难如何解决,假期学校的学习条件和设施如何等方面来进行调查统计;兼职打工这一部分,主要从兼职最主要的原因,选择兼职的方式,兼职时间长短,获得兼职工作的一般途径,兼职过程主要收获等方面来进行调查统计;留守学校或回家这一部分,主要是从假期留守学校的原因,假期留守在家或者学校都做些什么,留守学校或者在家的感受等方面来进行调查统计。

第三部分:主观题。

以简答题的形式,主要从理想中的假期该如何度过,如果没有过上理想中的假期生活两个方面展开。

七、 调查结果分析:

一) 频次分析结果。

1、针对“您的假期活动是依照什么来安排的”这一问题,调查结果显示:

选择“假期时间长短”的有85人,占60.28%,选择“生活费经济情况”有37人,占26.24%,选择“父母意见”的有18人,占12.

77%,选择“朋友安排”的有1人,占0.71%。由此可见:

大部分大学生是按照假期时间长短来安排假期活动的。(如图1解)

2、针对“在以下假期活动中,从事时间最长的是”这一问题,调查结果显示:

选择“在家上网”这一选项的有66人,占百分比的47.5%;选择“参加相关方面的暑期培训,提高个人技能”这一选项的有17人,占百分比的12.2%;选择“旅游,开阔视野”这一选项的有41人,占百分比的29.

5%;选择“参加志愿活动,服务大众”这一选项的有16人,占百分比的11.5%;选择“参加暑期社会实践,打工锻炼社会适应能力”这一选项的有59人,占百分比的42.4%;选择“在家做家务”这一选项的有70人,占百分比的50.

4%;选择“学习文化知识,自习课程”这一选项的有46人,占百分比的33.1%;选择“打工做兼职”这一选项的有27人,占百分比的19.4%;选择“其他”这一选项的有22人,占百分比的15.

8%。由此可以看出,大学生假期时间中多是选择在家上网、做家务,旅游,而暑期培训或打工兼职等占得比例很少,这一点值得深思。(如下**):

假期活动从事时间最长统计。

3、针对“您假期安排主要考虑的是”这一问题,调查结果显示:

选择“学习紧张,抓紧时间放松”这一选项的有37人,占百分比的26.2%;选择“多读书,充实自己”这一选项的有51人,占百分比的36.2%;选择“体验美食,观赏美景”这一选项的有40人,占百分比的28.

4%;选择“长期没时间,难得陪伴亲友”这一选项的有81人,占百分比的57.4%;选择“没有考虑,随心所欲”这一选项的有55人,占百分比的39%。由此可以看出,多数学生选择长期没时间,难得陪伴亲友,剩下的选项所占比例类似。

(如下**):

假期安排主要考虑的统计。

4、针对“您更希望在假期中获得什么”这一问题,调查结果显示:

选择“工作经验或者兼职薪酬”的有62人,占43.97%,选择“旅游中的美景美食”的有23人,占16.31%,选择“补上落下的功课”的有9人,占6.

38%,选择“和爸妈相聚”的有24人,占17.02%,,选择“身心休息”的有22人,占15.60%。

由此可见:大部分大学生希望在假期中获得工作经验或者兼职薪酬。(如图4解)

5、针对“假期若有计划,是否按计划实行”这一问题,调查结果显示:

选择“一直按计划行事”有39人,占27.66%,选择“实行一段时间就没坚持了”的有80人,占56.74%,选择“没有付诸于实践过”的有20人,占14.

18%。由此可见:大部分大学生假期若有计划,实行一段时间就没坚持了。

(如图。

6、针对“刚刚过去的国庆假期您觉得自己过得如何”这一问题,调查结果显示:

选择“荒废掉了”的有45人,占31.91%,选择“计划不周,匆忙且劳累”的有47人,占33.33%,选择“计划周全,假期很充实”的有48人,占34.

04%。由此可见:假期感觉荒废的,计划不周,计划周全所占的比例相差无几,计划周全的越占优势。

(如图6解)

7、针对“您通常选择的旅游目的地”这一问题,调查结果显示:

选择“省内”的有67人,占47.52%,选择“省外”的有69人,占48.94%,选择“国外”的有3人,占2.

13%。由此可见:大部分大学生选择去省内和省外旅游,极少数选择去国外旅游。

(如图7解)

8、针对“您旅游考虑的首要因素”这一问题,调查结果显示:

选择“地理远近,交通便利”的有27人,占19.15%。,选择“当地的自然,人文景观”的有45人,占31.

91%,选择“费用与本人的经济情况”的有61人,占43.26%,选择“安全保障”的有6人,占4.26%。

由此可见:大部分大学生考虑的是费用与本人经济状况,少部分人考虑的是安全保障。(如下**):

9、针对“假期出游您更倾向于那种出行方式”这一问题,调查结果显示:

选择“火车”的有81人,占57.45%,选择“汽车”的有22人,占15.60%,选择“飞机”的有5人,占3.

55%,选择“自驾”的有13人,占9.22%,选择“徒步旅行”的有18人,占12.77%。

由此可见:超过一半的大学生选择火车去旅游,极少数人选择飞机。(如图9解)

10、针对“您假期通常选择的旅游方式”这一问题,调查结果显示:

选择”旅游团”的有14人,占9.93%,选择“朋友或家人自助游”的有106人,占75.18%,选择“班级集体活动”的有2人,占1,42%,选择“独自旅游”的有17人,占12.

06%。由此可知:绝大部分大学生选择与朋友或家人自助游,极少数大学生选择班级集体活动。

(如图10解)

11、针对“您如何解决旅游费用问题”这一问题,调查结果显示:

选择“直接向父母要钱”的有46人,占32.62%,选择“预支生活费”的有39人,占27.66%,选择“自己积攒或打工赚钱”的有54人,占38.

30%,没有大学生选择借款。由此可见:较多大学生选择自己打工或打工赚钱,也有相当一部分人选择向父母要钱,没有大学生选择借款。

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假期作息时间表。7 00 8 00 起床 洗漱 早饭。8 00 11 30 文综。11 30 14 00 午饭 午休。14 00 17 00 数学。17 00 19 00 晚饭 休息。19 00 21 30 语文 英语。21 30 22 00 洗漱。22 00 就寝。各科假期作业 语文 八套题 平均...