暑假安排计划

孩子们期盼已久的暑假这就来了！当学生们兴奋地计划着假期放松的时候，老师却在为布置假期作业而发愁。暑期留哪些作业好呢？

作业既不能太枯燥，让孩子不愿意做；也不能放任孩子，让假期荒废。不妨试试以下特色作业？不仅学生喜欢，还有学习意义。

一、回顾、总结一学期的成长。

期末考试结束了，孩子们憧憬了很久的暑期开始了！但在愉快玩耍开始前，孩子们还是有一些事情要做的，那就是对这一学期的学习生活进行总结和回顾。

这一学期，孩子有哪些小进步？又有哪些小遗憾？有哪些是印象深刻、想永远记住的场景呢？让孩子把这些做一个回顾和记录吧！

告诉孩子，人生中你走的每一步都算数，只要你努力了一定会有结果，即使现在还没看到，那只是时间的问题！但如果有什么不足和遗憾，那就在接下来的时光里，一点一点改进吧，我们不是要成长为多厉害的人，而是要在不如意中学会做一个勇敢、善良、坚定、更好的自己！

二、计划假期的安排。

暑假开始前，孩子们一定就已经开始进行各种想象了吧！一定有很多想要做的事情，早就在脑子里想好了，暑期一到，这些要做的事情全部涌出来，刹不住闸，甚至不知道先做哪个好了！

这时候，就需要好好规划一下。先做什么、再做什么、要做多久，把这些都列出来，俗话说有计划才不乱！做计划最好是和爸爸妈妈一起，如果需要和家里人一起做的事情，协调安排好时间！

这样才能充分利用这个假期，玩好、吃好、学好，给脑力、心力、体力来“充电”！这份暑假学习计划表，家长都在打印，转疯了！（点击蓝字可阅读）

三、和家里人拍一张**。

孩子，在假期里多和身边的亲人拍拍照吧！一家人一起吃饭、一起看世界杯、因为一个笑话全体傻笑……让幸福瞬间永恒，记录下一家人在一起的小美好吧，这是不含丝毫杂质的微笑和真实的表情，也将是你未来走向任何地方的勇气和力量！

开学回来，我们一起分享一下大家的**，再讲讲背后的故事！看看孩子们在假期里发现了哪些平时容易忽视的身边的美好！

四、观察生活中的小细节。

观察生活中的细节，是想让孩子们将自己的眼睛化作镜头，与耳朵、鼻子相结合，去发现生活和自然中的小美好。

要下雨了，孩子可以透过窗户看看降雨全过程，雨是怎样随着风的方向嗒嗒地滴落？下雨了街上的人们、路边的小摊都有哪些变化呢？雨后如果出现了彩虹，彩虹是什么颜色？

打开窗户有没有闻到潮湿的泥土香气？

生活和自然中有很多这样的小细节，能敏感地发现这些细节，孩子一定是一个内心丰富的人，也一定会成长为一个幸福的人！

五、认识一个新“朋友”

家长终究和孩子不是一个年龄段的，长长的假期，想让孩子不感到孤单、开阔视野、有自己的社交，这需要让孩子认识一个新“朋友”！

新朋友可以是在户外活动中新认识的小伙伴，一起玩耍、拥抱；还有可能是书中的某一个**形象，和书中的新朋友一起经历冒险，为他紧张、为他开心……在家中就可以来一场畅快不孤单的“旅行”！

六、写一封信。

在现在这个信息过剩的时代，深度思考、内心对话、慢慢表述已经变得越来越远了！

让孩子写一封信吧！可以是写给未来的自己，也可以是写给父母，也可以是写给好朋友……把心中所有的想法都写下来，回忆或是幻想地进入到内心的场景中，切身地体会，不管是欢快的、期待的、勇敢的、疼痛的……所有的感受都在这亲自写下的一字一句中！

七、读书。读书这一项作业是说多少遍都不过分的！培养孩子的阅读兴趣，比学习知识更重要！

阅读的习惯会陪伴孩子一生，孩子读过的每一本书都会变成一个个阶梯，帮助孩子成长为内心丰盈、淡定从容的人！

每个孩子的阅读兴趣点不同，可以专门给孩子定制私人阅读清单，给他不同风格的读物，找到他的兴趣点，再让其安安静静、注意力集中地读完一本书就不是什么难事了！

八、同一件事，每天坚持做。

不管做什么，能每天坚持做下来都不是一件容易的事情！所以能实现梦想、取得一些成就的人，多数都是自控力强、能坚持的人。

可以是每天读一小时书、每天运动一小时、每天练一小时字，甚至是每天睡前和妈妈说一句晚安……

开学回来可以让孩子说说自己坚持后的改变和感想，只要是能坚持做一个暑假，一定会有所改变和收获的！

九、运动。很多孩子一到假期，就想好好地放肆一把，但窝在家里一边吃零食一边看动画片，这是非常不利于健康的！

所以运动这一项作业必不可少！跑步、打篮球、跳绳、游泳……这么多的体育活动，总有一种孩子会喜欢！没准呀，孩子还在这项“作业”中，发现自己与众不同的天赋技能呢！