一、总体要求。
为深化“我们的节日”主题活动，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，喜迎建国六十九周年，进一步强化未成年人思想道德建设，在中秋、国庆、重阳节来临之际，学校决定开展一次以友爱团员为主题，以中秋、重阳、爱国有关的名篇佳作为主要内容的经典诵读比赛活动。
1.时间：10月10日下午。
2.地点：教学楼5七年级3班教室。
3.对象：各班参赛选手。
二、参赛形式。
1.初赛。各班由语文老师辅导学生进行诵读训练，并于10月1日前在班级进行朗诵比赛选取前三名。
2决赛。各班参赛选手在国庆放假期间认真训练并自行准备服装、道具和背景**参加学校的比赛。
三、奖项设置。
一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖9名。
指导学生获二等奖项以上(含)的相应教师获优秀指导教师称号。
四、评分标准。
内容与表达(80分)
(1)朗诵内容符合本次比赛要求，突出主题。
(2)语音标准，吐字清晰，表达自然流畅。
(3)感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当。
(4)能正确把握文章内涵，富有韵味和表现力。
表演(10分)
(1)衣着得体，与朗诵内容相协调。
(2)精神饱满，姿态得体大方。
(3)手势、表情等态势语言表达合理，能正确反映文章的内涵。
(4)表演与朗诵融为一体。
创新(10分)
(1)朗诵形式富有创意，表演者使用的诠释方式与众不同，给人耳目一新的感觉。
(2)配以适当伴舞或配乐，或以其他富有特色的形式朗诵。
(3)背景协调，氛围营造、道具使用有创意。
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