学习部朗诵比赛活动策划书

发布 2021-08-15 14:15:28 阅读 8033

化学与化学工程学院学生分会学习部。

2011—2012(ii)学年度。活。动。

策。划。

一、活动主题: 以“我的青春我做主”为主题的朗读比赛。

二、活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,各个部门开展了各种不同的活动。,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的校园氛围对我校学风的完善、文化的深化、“博学、厚德、笃行”精神的传承显得犹为重要。

三、活动目的:

培养学生对普通话及朗读的兴趣,通过朗读让学生培养良好的心情体验普通话的有趣。高校学生是繁荣校园文化的主要人物,培养出具有个性,有主见,有热情的学生变成了首要任务。随着社会的发展各个地方人口流动越来越大,因此普通话越来越受到人们的关注学好普通话是必然的。

特别是当代的学生成长于我国社会加速转型的重要历史时期,应该要具备越来越多的基本能力。大力加强高校学生队伍建设对做好大学生思想政治教育工作、进一步优化育人环境、提高学生整体素质、营造和谐校园环境起着十分重要的作用。 从而树立起自身观念,更有效率的提高学生自身素质及学习质量。

同时使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

三、活动注意事项:

1)活动对象:所有化学与化学工程学院10级及11级学生。

2)活动要求:1、要求为以“我的青春我做主”为主题,文体不限。

级需每班2个个人或2个团队、10级每班1个个人或1个团队。

2、字数限制在左右(或朗诵时间限制在5-8分钟)。

3、要求朗诵感情真挚,内容充实具体。

4、参加人数1-6人均可。

5、各班学习委员于2023年4月20日19:00前将稿子和参赛选手班级、姓名统一交到学习部委员孙莉处,不接受个人报名。

四、活动策划:

主办:化学与化学工程学院团总支学生分会。

承办:化学与化学工程学院学生分会学习部。

五、活动流程:

1、宣传部成员于4月15日左右做出展板,积极宣传,并在18日抬出展板展示。

月20日各班完成报名;由学习部成员统计参加的人数。

月22日进行初赛,地点另行通知,各小组以抽签来决定比赛的顺序,由学习部成员选出进入决赛的名单。

月29日进行决赛,地点另行通知。

1)比赛现场由学习部委员骆平带领其他成员布置;

2)评委和嘉宾的茶水主要由黄春梅负责。

3)观众全体大一学生不得迟到,原则上要求全到,若有事的同学,需提前写请假条向学习部请假,晚18:30到,由学习委员点名,并将点名单交到学习部孙莉处。

4)比赛开始由主持人介绍评委和嘉宾,并宣读比赛规则;

5)各参赛个人及团队按比赛规则进行比赛;

6)按报名人员需要我们可能按比赛分为个人与团队,比赛过程中我们将评出团体及个人一等奖1个;团体及个人二等奖2个;团体及个人三等奖3个;优秀奖若干;最佳个人创新奖1个。(若报名团队数不足以构成竞争,则将团队和个人合并比赛)

7)比赛现场颁奖及奖品(团队只有奖状不奖励奖品)

8)比赛结束后,由化工院团学干部协助学习部成员打扫教室卫生;

六、朗诵比赛活动评分细则。

该评分标准主要由以下四个方面主成:演讲内容、语言表达(普通话)、形象风度、综合印象。比赛总分为100分,去掉一个最高分和一个最低分,最终取平均分数为最终成绩,精确两位小数,如果有相同分数就取三位小数。

1、演讲内容(40分),要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明,深刻,格调要积极向上,语言自然流畅,情感真实。

2、语言表达(30分),要求朗诵时必须带文件夹,普通话标准,声音洪亮,口齿清晰,语言适当,表达流畅,朗诵时要有激情,抑扬顿挫,要讲求朗诵技巧,动作适当,不故意夸大,故意嬉皮笑脸。

3、形象风度(20分),要求衣着整洁,仪态大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、 综合形象(10分)由评委根据选手的现场及第一印象和表现来打分。

七、经费预算:

茶叶、纸杯共:15元。

教室布置共:15元。

奖品:80元。

总计:110元。

八、活动总结:

我的青春谁做主”朗读比赛希望通过这次活动,能够真正让学生认识朗读精神,以高度的使命感、责任感和紧迫感,抓住机遇,迎接挑战,积极工作,以饱满的热情、昂扬的斗志,以蓬勃的朝气、宽广的胸怀,与时俱进,奋发有为,用年青的智慧、年轻的双手,描绘学生干部工作的蓝图,共创辉煌的明天。让我们为了梦扬帆起航吧!记住我的青春,我做主!!

化学与化学工程学院学生分会学习部。

2023年4月7日。

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