《法治在我心中》主题班会参赛

班会目的：1、教育学生从小就养成谦恭礼让、宽容他人的好习惯，与同学友好相处，共同进步。

2、培养学生的法律意识，教育学生懂得遇到事情不急躁、不武断，理性地面对问题和解决问题。

活动时间：2023年11月10日。

活动班级：一年三班。

活动过程：1、导入。

同学们，同在一所学校，同在一个年级，甚至同在一个班级，在学习生活中，特别是课间活动，彼此发生一些不愉快的事，闹些小矛盾，在所难免。就在最近，我听说在咱们班就发生了一件这样的事，你们想听吗？

师简要讲述事情的经过：一天下午的课间，咱们班的一名男同学在去往厕所的途中，因为遭遇了二年级男生往嘴里塞纸团，便心生怒气，在没有向老师报告的情形下，不由分说，挥起了拳头，向对方的脸部打去。结果造成对方的鼻子和左半脸出现红肿。

事情还没完，对方扬言，要找大同学替自己出口恶气，幸亏我及时地了解了情况，并耐心劝导，才遏制了一场暴力事件的发生。你们说，他们做的对吗？

2、组际大讨论。

教师组织全班同学以小组为单位，围绕“这么做对不对”展开讨论，并陈述本组的理由。

教师小结：大家的讨论很激烈，也都阐述了自己的想法和理由。但老是觉得：

如果双方都能互相谦让一步，事情也不会闹成这样，甚至会成为好朋友呢！正所谓“谦让一小步，文明一大步”。试想，如果老师没有及时解决问题，那事情会变成什么样子呢？

（学生做出种种猜测。）

是啊，后果不堪设想。那将是一场校园内的暴力事件，多可怕啊！

3、正面引导。

在同一个校园里，难免会有磕磕碰碰，这个时候，大家首先要做的就是互相谦让，向对方说声“对不起”。如果解决不了，就可以找老师来帮忙。我们生活在一个法治社会，要知法、懂法，在老师和学校也解决不了的情况下，要学会用法律的**来保护自己的权益。

前不久，在我校开展了“院校共建”活动，咱们班就有3名同学参加了活动，我相信他们一定学到了很多法律方面的知识，下面就请他们一一地谈一谈自己参加活动后的感受和想法，大家欢迎！

学生代表上台发言，师作总结。

4、班会结束语。

同学们，请记住，靠蛮力解决不了大问题，靠武力更不能抚平创伤、化解矛盾，唯一的办法就是依靠法律。希望大家通过今天的班会，能够认识到法律的重要性，在以后的学习生活中也绝不允许再有这样的事件发生，你们能做到吗？

**歌曲《世界需要热心肠》，班会结束）