一、方案 活动目的：
1．感受日常生活中无处不在的母爱，体会母亲关怀我们的心，在交流中深刻地了解我们的母亲。
2．学会以感恩的心来回报母亲，对我们付出的爱，感谢母亲为我们做的一切。
准备活动：
1．策划活动，安排活动项目。
2．搜索素材，如关于母爱的小诗及故事等。
3．试听背景**bree the way of the wind。
4．联系家长。
5．编辑各部分活动内容，写串词。
6．买花。
7．讨论应对各种突发状况的对策。
8．详细检查活动计划，改进不足之处。
9．安排座位。
二、过程 主持人：郑咏仪、家长嘉宾：7位
主持人：今天很高兴请到7位同学的母亲和我们一起上班团活动课，倾听各自的心声。我们班为几位妈妈准备了一份小礼物，由我们的同学自己送给妈妈。让小花送上我们对似水母爱的感恩之情。
同学送花给自己的母亲，简短问候，拥抱）
主持人：还有许多同学的妈妈不能来到现场，她们有的是因为家里的事，有的是因为工作上的事，她们都在自己的岗位上辛勤地工作着，而她们努力的工作也正是为了我们的更好的生活。今天张蕴林的妈妈由于工作没能来，她给妈妈写了一封信，由我代读。
主持人念信）
妈妈： 您好！
在“三八”妇女节来临之际，请允许我通过这封信来表达我对您的感激之情，谢谢您十六年来对我无微不至的爱护。
曾经有一段时间，因为沉重的学习而忽视了一直萦绕在身边的母爱。而今，当我独自躺在宿舍的床上，回眸往昔生活的点点滴滴，这才发现，原来我一直被你的爱所包围着。
一年前，我面临着升学的压力，心情总是阴晴不定，经常对您发脾气，但您总是默默忍受。初三学习紧张，每晚都得到。
十一、二点才能完成作业。当我埋头苦读时，你常常轻声走到我身边，递上一杯冒着热气的牛奶或端上精心准备的夜宵。而我有时仅仅不耐烦地扫一眼，然后继续埋头赶作业，根本没有察觉你伤心而又不含一丝责备的眼神，直等肚子饿的咕咕直叫才想到那放在一边早已凉透的夜宵。
为了能让我边做作业边吃水果，你总是把水果切成小块盛在碗里，放在我的左手边，还细心地在旁放上纸巾以防汁水会弄脏书本。
每晚放学回家，都已将近七点，而你总会站在小区门口，在**中寻找我的身影，只为了能帮我背书包。
现在，在这所寄宿高，一切都得自理，这才感到从前身在福中不知福，以前丰富可口的早餐没有了，取而代之的是食堂千篇一律的早点；以前干净的衣服总会整齐地放在柜子里，而现在只有满盆的脏袜子；以前一度被我视为唠叨的叮嘱听不到了，只剩下我对你的思念。
最后，我只想对您说：“妈妈，我爱您！”
爱你的女儿。
主持人：她的这封信让我想起了我的母亲。还记得初二的时候我放学回家正在做作业，爸爸接到**说妈妈出了车祸，我当时一下就被吓傻了，竟然呆坐在那里，直到爸爸跑出门，我才意识到什么将要发生。
从那以后，我才明白什么叫作珍惜。相信大家今天对着这几位妈妈也想到很多很多，有许多话要说。燕妮准备了一肚子的话要对妈妈说，咱们来听听吧。
燕妮发言）
妈妈，我从小就不是个让人省心的孩子。上课时常会忘了带课本，您总是特意给我送来；写作业时常会忘了时间，您总会精心为我准备夜宵；早晨时常会睡过头，您总是细心帮我准备好外带的早餐……就这样，您已呵护了我整整十六年，在这十六年里，您我为操碎了心。
记得在我出车祸住院的那段时间里，医院几乎成了您的家，三周的时间里，除了回家洗澡，其余的时间您都一步不离地守候在我的身旁。因为我的血管太细，打点滴的时候会痛，您就不停地为我揉手臂，从早上七点到下午五点，您的手差不多都没有歇息。
因为中考的原因，我不得不拖着石膏去上课。寒冬腊月，每天天不亮，您就送我去上学了。那时教室在5楼，而我家住6楼，来来回回，全靠您和爸爸！
而我呢，却因为学习的压力，对您常常爱搭不理，甚至认为您唠叨，现在想来，我真得有太多的不是了！
妈妈，对不起！
主持人：燕妮的妈妈听了女儿这么多肺腑之言，也一定百感交集，咱们听听她有什么心里话。
燕妮母亲发言）
从来没有听过孩子对我讲过这样的话。这一番才知道女儿真得长大了。她不再是以前那个不懂事的小孩子了，而是一个会用心去体会的大孩子了，也是今天最让我感到欣慰的一点。
孩子在成长过程中的每一点进步都是人为父母最愿意见到的。你们现在都长大了，心里都有了自己的想法，或许父母老了，离你们也越来越远了，可不要忘记你们永远是从母亲身上掉下来的一块肉，这种情是无法随时光的流逝而消失的。所以，有空多跟我们这些家长谈谈心！
最后，祝你们学业顺利，家庭幸福！
主持人：母亲的爱总是体现在生活中的每一个小细节，也许是帮我们轻拍一下灰尘，也许是出门前的一句叮嘱，都出于沉淀了多年的爱。母爱是一个美丽的话题，那就让我们用诗歌作载体，来感谢这份厚重的爱。
冯国勇、梁咏诗朗读诗歌二首）
主持人：冯国勇在我们班就像一个大哥哥，他很细心，也很热爱这个集体，我知道他妈妈身体一直都不太好，而他就很懂事地陪伴、照顾妈妈，刚才给妈妈献花的时候，他第一个热情地拥抱了妈妈，一定对母爱有很大的感触，请大家用掌声欢迎一个懂事的儿子来谈谈他和他的妈妈。
我是家里的老二，我出生时母亲为了支付各种费用，拿出她攒了五年的钱，那时候的钱来之不易，这些钱都是辛辛苦苦换来的血汗钱。母亲为了供我和我姐上学，放弃在家的悠闲日子去做保险**人，虽然收入不错，但每当别的家长休假时，母亲总是最忙的一个。我从来不向她抱怨，因为她所做的一切都是为了我，我应该好好照顾自己，不让她担心。
（邹奇伟）
主持人：母爱是每个人一生中都无法抹去、无法脱离的，今天我们听了一个个的真情故事，一次次地感动着，一次次地被受而震撼，情到深处，我们只能把爱化作动力，为自己的未来而打拼，让母亲感到欣慰。我相信，我们将来美好的生活就是送给妈妈的最好礼物。
让我们来听听妈妈们对我们的将来，对我们的生活、为人处事有什么希望。
家长述说对孩子们的希望）
冯国勇母亲）
难得今天能来听听孩子们的心声。先要感谢高一五班这个活动给了我们做母亲的这样一个机会。我代表所有母亲要对大家说，在今后的为人处事中，要多一些理解，理解周围的人，多一些感恩，感谢周围的人。
我今天来参加这个活动很受感动，同时也很放心自己的孩子能在这样一个集体中学习、生活。你们都是懂真情、懂感恩的孩子，从大家今天说的话，做的事中，我作为母亲，清楚地看到了你们组成的这个集体与别的集体的不同之处，你们对生活、对感情有着深刻的理解，我感觉到这个集体里存在着一股强有力的凝聚力，有了这股力量，我相信高一五班会在高一年级中脱颖而出，从长远角度看，是在更大更广的社会潮流中有不同于一般的发展。
感动）主持人：爱是无限绵长而悠远的，短短的50分钟就这样一晃而过，感动之余，我相信大家已经在心里有了方向。母爱是我们欠下的一笔债，而债主从不向我们追债，只有我们好好地对待自己的生活，好好学习，我们的未来不是梦，母亲的爱才能得到回报。
希望今后的亲子沟通之间能少一些问题，多一些沟通和理解。才能得起自己，才对得起似水母爱对我们的付出。
活动后感想
母爱是我们在感情银行里欠下的一笔永远也不还不清的债。”
愿下辈子我能成为妈妈的母亲，来偿还她对我付出的爱。”
短短的五十分钟，灌满了我们对母亲的爱，十几年来积存心底，却从未说出口的爱！母爱，是一份永远说不清，道不明的眷恋，是一种一辈子都化不开的情。十六年的时光，包含了无数个日日夜夜，或许是习惯，亦或是淡忘，母亲那数以万计的关心，不知有多少被我们误解为唠叨、麻烦？
活动中，同学们讲述了他们成长岁月中一个又一个的感人故事，有不愉快的，有后悔的，有感激的……泪水在优美的乐声中化作了无声的语言，浸透了每一个内心最脆弱的角落。整个教室都被浓浓的爱所包围着，母亲们也一个个流下了欣慰的泪，那亦是一种感动，感动自己的孩子在岁月的流逝中已然长成了一个心怀感恩的人，感动自己的爱终于被理解……
红艳艳的康乃馨在那一刻成为了我们每一个孩子最诚挚的感谢，那是我们爱的使者，是我们心的承诺。诚然，每一个家长在不计后果地倾情付出时从未希望从我们身上得到些什么，可我们依然坚信，我们的努力会变成她们脸上最灿烂的微笑。是的，我们在努力，我们要努力！
努力会为母亲献上最好的节日祝福——优异的成绩！
谢谢您，母亲
—主题班会有感
罗燕妮 一直以来，我都认为在我们班这个小家中，很少会有人能够站在讲台前对着台下声泪俱下地诉说对母亲的爱。然而，我似乎想错了。
今天，我们开这个意义非常的班会，让我看到了同学们感性的一面。
当我看见陆舜陶拥抱他妈妈的时候，我哭了；当我看见华锴琳哭着对她妈妈说我爱你的时候，我哭了；当我看见张轶鸣不断晃动的身体听到他忍住哭泣的声音，我哭了；当我看见王超的妈妈拥吻王超的时候，我哭了。一个个感人的场面，一个个令人断肠的母爱事例，让我的视线一次又一次地模糊。
我们，是母亲身上掉下来的肉，尽管脐带早已被剪断，但我们和母亲的心却总是相连的。我想对妈妈说：“妈妈，我不光这辈子要做您女儿，下辈子，下下辈子，我都要做您的女儿。
我要像您疼我一样疼您，像您珍惜我一样珍惜您；像您爱我一样爱您。用您的话来告诉您，只要你好好的，我就好好的。
“母爱似水”主题班会
一 方案 活动目的 1 感受日常生活中无处不在的母爱，体会母亲关怀我们的心，在交流中深刻地了解我们的母亲。2 学会以感恩的心来回报母亲，对我们付出的爱，感谢母亲为我们做的一切。准备活动 1 策划活动，安排活动项目。2 搜索素材，如关于母爱的小诗及故事等。3 试听背景 bree the way of ...
母爱作文 母爱似水
母爱作文 母爱似水。世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝 每当听到这首歌，我就想起我妈妈的爱。有一次，学校发了语文测试卷，本来信心满满地我却发挥失常，考得不好，只考了88分，看到试卷我就在想，晚上回家肯定会被妈妈批评的，整整一天心情都十分担心不安，晚上回家的时候，我战战兢兢地把试卷拿给妈妈看，那时我的心...
主题班会 母爱
活动目的 母爱是至高无上的，没有母爱，哪有人间真情，针对一部分青少年认为母亲给他们的是应该的，他们认为他们应该得到母亲的尊重，而他们却一次又一次地使母亲流下伤心的泪水，让母亲为他们感到绝望。针对这些现象，特定此题，以望唤起青少年对母亲的尊重。活动设想 让学生回忆与母亲在一起生活的点滴，让他们重新燃起...