一、活动目的：激励学生追求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，营造积极的学习氛围。
二、活动对象：全班所有学生。
三、活动形式：心理测试、讨论、歌曲。
四。活动时间：20xx.9动词（verb的缩写）地点：25班教室。
不及物动词活动流程：
1.介绍：ppt上**flash《奔跑》，主持人介绍本次班会的主题及相关内容。
主持人：请看《奔跑》的歌词：“用尽全力奔跑，梦想彼岸，随风飞翔，梦想如翅膀”。这里说梦就是梦。让我们进入今天的主题班会——，新学期梦想绽放！
2.问题：每个人的梦想是什么？理想是什么？
1)主持人：你有梦想吗？初一新征程，你的梦想是什么？先讨论一下。稍后我们会请一些学生上来和你分享。
2)课堂讨论。
3)请学生上台交流分享。
3.介绍个人理想的内涵。
1)主持人：刚才大家互相讨论了自己的个人梦想。他们谈到了他们的职业梦想，他们的生活梦想，等等。个人理想有哪些内涵？我想在这里和你简单谈谈。
2)个人理想的发展包括人生理想、个人道德理想、职业理想、人生理想四个方面。人生理想是指人们对未来物质和精神生活的向往和追求。个人道德理想是指对自己未来道德观的想象。
职业理想是指对自己未来工作部门和职业类别的向往和追求。人生理想是基于对人生价值的理解，对自己未来人生道路和贡献的设想和追求。
4.学生介绍他们的理想以及如何实现它们。
1)课堂讨论。
2)请学生上台交流分享。
5.现在该怎么办？学生上台交流分享。
6、辅导员总结。
插上梦想的翅膀作文
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为梦想插上翅膀
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读书,给我的梦想插上翅膀
作文 读书，给我的梦想插上翅膀。读书，是体验人生的精髓所在。阅读让我们的精神世界更加丰富多彩。阅读不仅丰富了我们的生活，也培养了我们的情操。给我们带来欢乐。在阅读的世界里，才让我明白了 真 善 美 的真正含意。生活没有了阅读，好像鱼儿没有水，人没有空气，地球没有太阳一样可怕。好像有了阅读，才使这个世...