三、各抒己见： “网迷” 学生如何克服网络迷恋，走出网络迷谷？
具体可以选择下面几种方法。
第一，认知调整法。认识、分析迷恋网络的危害；明确这一时期的主要任务是长好身体、学好知识、打好基础，形成良好的心理品质。
第二，兴趣转移法。重建新的兴趣点。中学生的兴趣是极其广泛的，不难发现和培养，如各种体育活动、唱歌、琴棋书画、动手制作与小发明等。
第三，活动转移法。参加一些丰富多彩的文体活动、班团队活动、课外实践活动等。如球类比赛、校园歌手比赛、各类知识竞赛以此丰富校园文化生活，主动投身到校园文化生活中。
第四，心理辅导与干预法。可以通过角色表演来帮助学生体会迷恋网络的危害；利用“谈心室”、“聊天室”，使学生敞开心扉，满足学生内心发展的需要。
第五，回归自然法。定期利用休息日时间，多参加野外旅游等活动。在开心愉快的游玩中，自然而然地增进师生间、同学间的沟通与交流、理解与尊重、真诚与友谊。
以上几种方法，方便易行、操作简单，如果能够坚持使用，定会收到良好的效果。
新华小学 预防学生沉迷网络主题教育活动报道
沉迷网络要不得 桦甸市新华小学预防学生沉迷网络主题教育活动报道。桦甸市新华小学信息员 孟奕延 为进一步切实做好预防学生沉迷网络教育引导工作，有效维护学生的身心健康和生命安全，防止学生沉迷网络，让学生养成良好的上网习惯。2018年5月16日，桦甸市新华小学开展了 沉迷网络要不得 主题教育活动。学校结合...
网络主题班会
网络信息安全主题班会。随着社会的发展，电脑网络越来越普遍。在大学校园里上网已经成为一个大学生日常生活中必要的组成部分，几乎每个人天天都上网。但是，我们的大学生上网都干些什么呢？我们在网络上应该做哪些有意义的事？如何遵守网络道德呢？这一系列问题都是很多同学应该考虑的问题，由此，班委会决定对本班同学进行...
走出网络作文
出生在90年代的我，长在了这个互联网时代，网络就不时地出现在我的身边，对我的吸引力很大。我11岁就上网，那时还不是很痴迷，15岁时就完全沉迷其中了，在网络游戏的旋涡里不能自拔，我与互联网就此真正开始了。网络游戏陪伴我走过初中3年。在虚拟的网络之中我找到了一个很强大的我，使自己产生了更大的兴趣并为之沉...