年月的一次，感觉的效果非常好，现重新：主题：比自身，找变化比先进，找差距比争先，找方向目的：
为进一步加强学生思想政治教育，培养学生良好行为习惯，树立远大理想，月日，我班班开展了三找三比主题班会活动。
争着：学先进，找差距，比奉献，促发展。
切实解决好每个人在思想工作作风方面存在的问题，要与要使每个人通过这次活动思想都有新进步；工作都有新作为；作风都有新转变。
按照省行的三比三找主题实践活动要求，结合我班学生在思想上仍存在一些不思进取，信心不足和学习畏难情绪现象。
在与学生谈心沟通的过程中发现部份学生的工作热情不高，业务学习不是精益求精，而是应付了事，学习上不是主动争先，而是固步自封随大流。
这种低调的学习情绪甚至影响其他同志，一定程度上单位学习的发展和成绩提升。
安排：．提前两周告知所有学生班会主题，并提出具体内容要求。
强调每个人都必须参与，可以自由发挥，总之要参与其中。
．告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义，让他们在明确我的思路后负责展开各项工作：鼓励动员学生报名特别是胆子小的学生，挑选主持人，安排节目顺序，组织优秀节目的品选活动。
工作开展情况一周后向我汇报。
．进行班会。
．班会总结。
我们觉得存在以下方面问题：一思想认识上，学习党和国家思想理**件的主动性与持续性不够，一个人的素养与其思想理论水平和认识水平有很大关系，平时自己对思想理**件的学习存在畏难情绪，因而很少自己主动学习，每次学习也是一阵一阵的，持续性不够，思想理论学习，长期坚持才会出效果，才能有助于个人素养的提高，所以必须坚持长期持续进行。
从工作与奉献方面自查，同学们都认为自己在工作态度与勤奋方面做的不够好，要想把工作做好，就必须具有敬业精神。
在校时间三年，学习上也需经历三年的时间。
经过三年的学习，我们由新手成长成学业上的熟手。
二比先进找差距。
从自己的工作作风与学习精神和先进典型人物相比，存在着很大一段的差距。
与先进学校干部严格要求自己相比，自己的工作作风不过硬，遇到困难，主动寻找解决方法与创新方法做的不好，另外，工作时胆子不够大，有一种不求有功，但求无过的思想作祟，每一天平庸的过生活。
平时的学习中，与先进典型相比也不够。
对于以后的生活学习我要更加严格要求自己，与班上的先进干部同学靠近。
三比先进找方向。
增强争先创优意识，争创一流业绩，是共产党员保持先进性的必备品质，争先创优需要党员进一步解放思想，不争论争时间，不评论评政绩，不议论议大事，干一行爱一行钻一行精一行，努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。
身为一名大学生，我们应该遵纪守法，注意个人素质的修养。
班会过程：因为每个学生都必须参与，内容较多，所以时间就定为两课时，分两周每周一节课进行。
提前根据报名安排好节目次序，因此学生做了充分的准备。
节目评选：全班同学共同评比，所有同学都参评，让此次活动更深入人心。
班会影响：使我班学习风气更加积极向上，同学们一齐创新争优。
我的感想：今年是建党九十周年，现在我们班也有很多名入党积极份子，在这特殊的时刻，回眸入党成长路，践行宗旨永争先于我们有着重要的意义。，践行宗旨永争先，对我来说既是一次成长的经历，又是一次成长的规划。
我想今后努力的方向主要有以下两方面：一是不断提升自身各方面素质，保持良好的学习状态，加强自我管理，对自己存在的不足能够正确认识，努力改进；二是不断创新，要加强交流和学习，深入调研，不断开拓和创新工作思路。
第二篇：小学三年级主题班会活动记录字班会活动时间：月日主题：
放学路队安全要求目标：严格按照要求站好路队，保证安全过程：放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快静齐。
选出责任心强有管理能力的路队长，负责本路队秩序。
奖惩办法由班主任行决定。
路队出校门后，沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。
有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。
走路速度匀速，不得时快时慢。
要遵守交通规则，靠右行走。
做到不下队，不追不跑不吵闹不三五成群走不随意掉队不无故滞留，不边走边看书走成一条线。
提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果负。
班会活动时间：月日主题：遵守学校各项常规目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的。
过程：谈话引入看图，说一说，议一议课前干什么课间应怎样上学放学路上怎么结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够觉守纪律的学生。
小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
班会活动时间：月日主题：珍爱生命学会自我保护目的：树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。
掌握一定的护知识。
准备：结合会上发生的一些具体事件，向学生宣传护的重要性。
过程：教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中，有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张，学会保护己，防止受到伤害。
学会我保护的方法，对于我们小学生非常重要。
前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致**。
类似的事件还有很多。
引导讨论：看来我们真应该提高这方面的意识了。
是不是，同学们？学生列举：会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。
一个人在家不要给陌生人开门。
上下楼梯靠右行。
在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。
打架斗殴不围观。
不去有危险的地方，比如：大口井边高压线下。
小结：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会护方法，将受益一生。
班会活动记录时间：月日主题：平安每一天目的：引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识；使学生学会护救的一些方法，发展初步的护救能力。
准备：师根据学生收集资料的情况制作救护常识竞赛题。
绘制情景图和制作红绿灯牌。
过程：报道导入，揭示主题。
师：请同学们听听这条录音报道说了些什么？**一则反映少年儿童安全事故数据和事实的报道录音。
师：听了这则报道，你们有什么感想？学生发表看法。
结合实际，发现危险。
交通安全教育。
课后延伸，落实行动。
班会活动记录时间：月日主题：护救安全教育目标：通过学习有关安全知识，使学生树立护救观念，形成护救的意识，使学生安全健康成长。
过程：一谈话引入：二用电安全认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
电器使用完毕后应拔掉电源插头。
使用中发现电器有冒烟冒火花发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
二交通安全行走时怎样注意交通安全在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
集体外出时，要有组织有秩序地列队行走。
班会活动记录时间：月日主题：安全教育目标：增强学生安全意识，提高学生安全护能力过程：上下学安全。
放学后立即回家吃饭。
不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。
加强放学后滞留学生的安全问题。
课间安全。文明活动，校园内不奔跑不打闹不大声喧哗。
上下楼梯靠右慢行，值勤教师要巡视校园。
运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。
交通安全，不乱穿马路，红灯停，绿灯行。
小结。班会活动记录时间：月日主题：安全教育目标：增强学生安全意识，提高学生安全护能力过程：饮食卫生安全。
不购买三无产品，不到校外摊点买零食，不随地吐痰，不乱丢垃圾。
预防疾病，教室要经常开窗通风，课间尽量进行户外活动。
强化防火灾防触电防溺水防侵害意识，不玩火不玩水，不随意触摸电器。
高年级女生放学要结伴而行。
学会护救，提高防御能力。
遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对，要量力而行。
班会活动记录时间：月日主题：安全与卫生目标：增强安全意识，注重个人卫生过程：交通安全在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
集体外出时，要有组织有秩序地列队行走。
不在路上追逐打闹，不在路中间跑。
个人卫生天气渐热，注重个人卫生，勤洗澡，换衣服。
饭前便后要洗手，外出回家后一定要洗手。
洗手要用香皂或洗手液。
预防生病注意休息，保证充足睡眠。
不挑食，保证营养均衡。
适当锻炼，增强体质。
班会活动记录时间：月日主题：防溺水安全教育目标：提高安全防范意识，保护我过程：预防溺水天气炎热，不能下河嬉戏捉鱼。
不去村里的大口井及周边玩耍。
不去河里游泳，不结伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
安全游泳要去专业游泳场所游泳。
要在家长陪同下去游泳。
不和不会游泳的亲戚一起去游泳。
不往水深的地方游。
游泳时注意体力，预防抽筋。
班会活动记录时间：月日主题：安全教育过程：饮食安全。
不购买三无产品，不到校外摊点买零食，不随地吐痰，不乱丢垃圾。
预防疾病，教室要经常开窗通风，课间尽量进行户外活动。
强化防火灾防触电防溺水防侵害意识，不玩火不玩水，不随意触摸电器。
学会护救，提高防御能力。
遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对，要量力而行。
农忙时节，远离农耕机械。
安全游泳要去专业游泳场所游泳。
要在家长陪同下去游泳。
不和不会游泳的亲戚一起去游泳。
不往水深的地方游。
游泳时注意体力，预防抽筋。
班会活动记录时间：月日主题：防溺水，珍爱生命过程：预防溺水天气炎热，不能下河嬉戏捉鱼。
不去村里的大口井及周边玩耍。
不去河里游泳，不结伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
安全游泳要去专业游泳场所游泳。
要在家长陪同下去游泳。
不和不会游泳的亲戚一起去游泳。
不往水深的地方游。
游泳时注意体力，预防抽筋。
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