《论友情》班会教案。
教学目的]
在即将毕业之际，对学生进行友情观教育，以培养正确的友情观，珍视友谊，远离虚伪。
教学内容]
１．由主持人班长杜慧君宣布主题班会开始，并向与会的全体同学与老师问好。
２．由杜慧君、聂晶晶、王坤和薛莉分别进行主题发言。
３．同学互动，就话题中感兴趣的部分进行互相提问并做答。
．百生讲坛季度冠军颁奖。
总结发言]．孔子曰：「益者三友，损者三友： 友直，友谅，友多闻 ，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。」
译文） 译：孔子说：“有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。
结交正直的朋友，诚信的朋友，知识广博的朋友，是有益的。结交谄媚逢迎的人，结交表面奉承而背后诽谤人的人，结交善于花言巧语的人，是有害的。”
于丹） 第一，友直。直，指的是正直。
这种朋友为人真诚，坦荡，刚正不阿，有一种朗朗人格，没有一丝谄媚之色。他的人格可以影响你的人格。他可以在你怯懦的时候给你勇气，也可以在你犹豫不前的时候给你果决。
所以这是一种好朋友。
第二，友谅。《说文解字》说：“谅，信也。”信，就是诚实。
这种朋友为人诚恳，不作伪。与这样的朋友交往，我们内心是妥帖的，安稳的，我们的精神能得到一种净化和升华。
第三，友多闻。这种朋友见闻广博，用今天的话说就是知识面宽。
首先是友便辟，这种朋友指的是专门喜欢谄媚逢迎，溜须拍马的人。
第二种叫友善柔。这种人是典型的“两面派”。
第三种叫友便佞。便佞，指的就是言过其实、夸夸其谈的人，就是老百姓说的“光会耍嘴皮子”的人。
．投之以木瓜，报之以琼琚。
意思是“你给我木瓜，我就给你美玉。”
注：琼琚是一种美玉。你赠给我果子，我回赠你美玉，与“投桃报李”不同，回报的东西价值要比受赠的东西大得多，这体现了一种人类的高尚情感。
这种情感重的是心心相印，是精神上的契合，因而回赠的东西及其价值的高低在此实际上也只具有象征性的意义，表现的是对他人对自己的情意的珍视，所以说“匪报也”
．排长与战士的故事。
一次战斗中，排长与一个刚参军不久的小战士一起执行任务，忽然天上飞机声轰鸣，一阵阵刺耳的投弹声传来，小战士不知所措。排长奋不顾身的扑向吓呆了的小战士，把小战士掩护在自己的身下，而炮弹炸过后，排长却发现自已刚才隐蔽的地方被炸出一个大坑。有时，朋友之间是不是就缺乏这种平等的理解和付出呢？
．季羡林的老先生的故事。
浩劫中跟小孙子看病，让他认识了一个今生都不会忘记的朋友。论朋友中他提到“朋”与“党”的区别，朋友是没不要求有回报的，而唯利是图的党羽却以利为目的，利之不存，友之不存。
5．英国的几句很有意思的谚语。
1）在天堂和地狱都有几个好朋友是一件幸事。
2）公开的敌人胜过虚伪的朋友。
3）财富不是朋友，朋友才是财富。
主题班会教案之友情树主题班会教案
设计背景 交往需求是每个人心理发展的需求，其中友情更贯穿于情感需求的始终。正如马克思所说 人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易 友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。只有理解友情的真正含义，才能拥有真正的朋友。友情是小学阶段学生的重要情感之一。现在很多学生都是独生子...
主题班会教案之友情树主题班会教案
设计背景 交往需求是每个人心理发展的需求，其中友情更贯穿于情感需求的始终。正如马克思所说 人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易 友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。只有理解友情的真正含义，才能拥有真正的朋友。友情是小学阶段学生的重要情感之一。现在很多学生都是独生子...
主题班会教案 《生态环保》主题班会教案
开启生态生活建设绿色校园。七年级六班。前言 唯有了解，我们才会关心 唯有关心，我们才会行动 唯有行动，生命才会有希望。开启生态生活，建设绿色校园 行动时不我待。一 什么是绿色校园？绿色校园 是指学校在实现其基本教育功能的基础上，将以可持续发展理论为导向，在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中，...