环境教育主题班会

发布 2021-08-13 14:01:28 阅读 5435

各位老师、同学们:

大家好!我是7班的生活委员,刚刚许班长向我们强调了学习氛围、课堂纪律的重要性。那么现在我从生活委员的角度来谈一谈“零污染”和“零浪费”的问题。

首先是教室卫生,我想说在这一方面我们班还是有一定落实方针并且有所成效的。我们从大一一直到现在都在为创建绿色温馨教室而努力,对于卫生我们有如下具体要求:第一,每一位同学必须及时把自己的垃圾扔进纸篓,绝不留在课桌里麻烦同学来清理;第二,值日同学不止晚上做值日,应该要时刻注意保持教室的整洁;第三,黑板时时保持干净,每天用湿抹布擦,让老师和同学们有一个良好的视觉效果。

并且在本学期里,我们每天安排一位督察组成员进行负责,进一步保证质量。我可以自豪地说,我们的教室卫生是值得肯定的,平均卫生评比成绩在98分以上,也经常获得满分,并且很多任课老师都对我们教室的环境予以好评,说黑板一直保持那么干净很不容易,来我们教室上课感到很高兴,很温馨。我想,一句简单的认可就是对我们的付出最好的回报,我们会再接再厉,不断改善。

当然,在这里也要感谢所有为班级建设付出努力的同学,尤其是几位男生,他们在大扫除时,几乎把擦玻璃窗和擦电扇这种劳动都承包下来了,着实让人感动,也希望你们再接再厉。总而言之,所有的成果都来自每位同学的功劳,真的感谢大家的努力。不过同时,也要再提醒大家,“己所不欲,勿施于人”,如果你不希望别人把垃圾留给你,不希望别人制造一个凌乱的环境等你去清扫,那么你就不要做这种给别人带去麻烦的事。

相信只要我们每个人稍加约束,教室的环境一定会更加温馨。

我今天要讲的还有一方面就是节约用电,当我们离开教室是要随手关灯,人少时要适度开灯。我觉得,我们可以从两个角度来看待这一问题。首先是对于电的节省,虽然说一会儿时间多开两盏灯电费也加不了多少,但积少成多,如果每个教室都这样的话,时间一长绝对是一笔不必要的、并且可以节省的开支。

当然,节约用电并不只是为了钱,我们也应该考虑到可持续发展,并且要与学校将要倡导的“创建绿色节能校园”相呼应。另一个角度就是我们也应以培养自己的良好生活习惯出发,节约是一种朴素而有高尚的品质,要“以俭养德”,用节俭来培养自己的道德修养,学会对自己的行为习惯、对集体有一份责任感。

大家知道,绿色充满着蓬勃的生机和活力,象征着和平与希望。绿色温馨是人类永恒的追求。绿色温馨教室则是读书治学的理想园地,创建绿色温馨教室是一项伟大的树人工程。

美化环境,净化心灵。教室里无噪音,无烟尘,无污染,达到学习标准的绿化、美化、净化是我们师生共同的愿望和追求。

可以试问,你想在脏兮兮,充满塑料袋、饮料瓶、纸屑的教室里上课吗?你想在充满手机声、说话声、走动声等噪音的教室里读书吗?可以说答案是否的:

谁也不想!谁也不想在脏兮兮的教室里上课,谁也不想在充满噪音的教室里读书!那么如何实现创建绿色温馨教室呢?

从某种意义上说,此事很难,此事又并不很难。

只要每个同学都向往着绿色温煦就可以做到教室里零噪音:上课时不讲话,不打手机,不接发信息。不吃食物和饮料,不旷课,不迟到早退。

只要每个同学都是有心人,就可以做到零污染,教室内无废纸,无杂物、无垃圾。

只要每个同学都具有节能环保意识就可以做到零浪费,人少时适度开灯,人离随手关灯。

同学们尊重知识,尊重老师,友爱同学,讲文明,讲礼貌,讲诚信,既是温馨的内涵也是每位大学生必备的基本素质。

创建绿色温馨教室,靠我们在座的每一位师生,希望每一位班干部、团干部入党积极分子发挥模范带头作用,以身作则,做争创绿色温馨教室的带头人,希望全体同学能从现在做起、从自己做起,从小事做起,积极投入到创建绿色温馨教室活动中去,向不文明的行为告别,树立绿色环保之风, 绿色节能校园的到来。

最后,预祝同学们在绿色温馨的高一(7)教室里认真读书,努力学习,学业有成,以优异的成绩回报学校,回报父母,回报社会!

我们的目标一定能实现!

旁白)星期二中午,吃完中饭,同学们都到教室去上自习,在路上出现了这样一幕:

王臻:“今天的香蕉真好吃!”[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]

陈心研:“哎哟,疼死我了,香蕉皮?谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮。”

[见到前面王臻,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]

“王臻,这香蕉皮是你扔的吧?”

吴:“这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢?”

张:“别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢?”

吴:“对,是我扔的,那又怎样?”

张:“作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢?你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤。”

吴:“哈哈,人摔了一跤,活该哟,谁叫你不长眼睛的!”

张:(愤怒的样子)“你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己。”

吴:“我走了,不晚自修了。”[继续往前走]

“哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德?”

张:“现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗?”

吴:(后悔的样子)“我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了。”

张:“那才像个文明学生,走,上课去。”

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