“勤俭节约”主题班会

发布 2021-08-13 05:41:28 阅读 4041

“勤俭节约倡议”活动主题班会方案。

野芦沟学校四年级。

教学目标:1.使同学们了解延安及延安精神,知道勤俭节约是延安精神的代表之一。

2.通过老一辈革命家勤俭节约的故事,使学生树立勤俭节约的意识,发扬、继承勤俭节约的延安精神。

3.使学生懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从点滴做起。

教学重点:知道勤俭节约是延安精神的代表之一,并且树立勤俭节约的意识,发扬、继承勤俭节约的延安精神。

教学难点:增强学生勤俭节俭的意识,养成勤俭节俭的习惯,懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从点滴做起。

教学准备:课件、统计调差情况、七色花、做宣传语的材料。

教学过程:一、了解延安,知道精神。

1.说一说:

师:同学们,你们知道我国五大革命圣地吗?指名说并出示**(井冈山、瑞金、遵义、延安、西柏坡)

2.师:你们对延安有什么了解呢?(指名说)

3.看一看:**延安的视屏。

4.师:中国共产党从2023年开始,以延安为革命根据地,历经十四年,带领中国人民取得革命的胜利,迎来了新中国的诞生。

也就是在延安,孕育了光照千秋的延安精神,它就是全心全意为人民服务,自力更生、艰苦奋斗,勤俭节约、艰苦朴素,默默无闻、勇挑重担。

二、故事指引,强化认识。

1.听一听:

师:***、**等老一辈革命家在新中国成立之后,成为了国家领导人,他们依旧发扬勤俭节约这一延安精神,我们来听一听他们的故事吧!

1)***一件白色泛黄的棉质睡衣。这件睡衣材质一般,样式普通,夹层,香蕉领,外侧有两个口袋,长141厘米。睡衣外观通体破旧,它的领子全换过,衣袖、前页、下摆等处补丁连补丁,竟达73个之多,以至几乎看不出本布。

从50年代初一直到2023年,***春秋两季都穿它,这一穿就是二十年。尽管越来越旧,***却总不舍得扔掉。他常说:

“没关系,穿里面别人看不见,我不嫌就行”;“现在国家还穷,不能开浪费的头”

2)师:***一件睡衣穿了20年,有73个补丁;**总司令一双破旧拖鞋,穿到他逝世。

听了这两个故事,看到这些文字,你有什么想说的吗?(指名说)

2.师小结:

是啊,***、朱总司令这种勤俭节约的精神值得我们学习。

板书:勤俭节约)

三、感受体验,明白道理。

1.说一说:

师:我们班的同学在勤俭节约方面做得怎样呢?课前,我们全班进行了一次不记名调查,下面我就请三位同学说一说我们的调查结果吧。

三名学生介绍)

a.在日常生活方面,我们发现85%的同学没有随手关掉电器的习惯。50%的同学看到水龙头滴水能主动把它拧紧,但只有5%的同学想到先用容器接漏掉的水,再找人修理。

30%的同学不能自觉吃完自己碗中的饭菜,并且经常扔掉自己不喜欢的菜。

b.根据调查,我发现79%的同学拥有零花钱。零花钱用于买零食的占45%,用于买小玩具的占52%,用与买文具的占76%,存起来的仅仅只占12%。

c.经过统计,我们发现只有5%的同学能合理利用笔和纸。63%的同学文具多的自己都不知道有多少,反正喜欢了就买,有时买了不久就弃之不用,52%的同学不知道丢在**了,这种不在乎文具的现象十分严重。

2.算一算:

师:也许有的同学会说,现在我们的生活这么好,浪费点怕什么?真的是这样吗?让我们来算一笔账吧:

出示)(1)每人节约一张纸,全校100人,我们可以节约多少张?

2)如果一本作业本需要20张纸,节约的纸大约可以做多少本?

3)如果把做成的作业本发给我们班42个同学,大约每人多少本?

师:全国13亿人,每人节约一张纸、一滴水、一粒米、一度电、一分钱,又会是怎么样呢?我们来读一读格。

3.读一读:

每人节约全国13亿人节约可以一张纸,13亿做成650万作业本,一两粮13亿万吨供6万人;10年一度电13亿度供一所学校;用9万年一分钱1300万元建20所小学;一千克水1300000吨供18万人吃一年。

4.夸一夸:

师:一张纸、一滴水、一粒米、一度电、一分钱说起来微不足道,但是全国13亿人都来节约,集少成多,就是一笔巨大的财富啊!我们身边就有许多勤俭节约的人,他们懂得勤俭节约很重要,让我们夸夸他们吧!

指名说)5.小结:我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈在生活中勤俭节约,是我们学习的榜样。

老师想知道同学们在生活中遇到了一些情况会做出正确的判断吗?老师手上有一朵七色花,请各小组组长上来选取一瓣,根据花瓣背面提供的情况,在小组内讨论一下,作出判断。

四、联系实际,辨析导行。

1.根据学生作答顺序出示:

李跃和妈妈去购买热水器,面对电热水器和太阳能热水器,你给他们什么建议呢?

丽丽回家告诉爸爸,今天乘车没买车票。爸爸听了很生气,对她进行了严厉地批评,丽丽很委屈地说:“我这是给家里节约啊!”假如,你是爸爸,会怎样说呢?

小明的铅笔常常用了一半,就吵着妈妈给他买新的铅笔,他这样做对吗?

今天的中餐都是飞飞喜欢吃的菜,他让打饭的同学给他打了很多,怎么也吃不完了,他便倒掉了。飞飞这样做好吗?

大小正合适的衣服不小心被钉子挂了个小洞小芳就不穿了,她能这样做吗?

2.小结:老师很高兴同学们已经知道了勤俭节约的重要性,并且能够正确面对生活**现的一些情况。让我们在家做一个节俭的好孩子,在学校做一个节俭的好学生,在社会做一个节俭的小公民吧!

板书:从我做起)

五、总结课堂,拓展延伸。

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是的,但是勤俭节约不仅适用于金钱问题,而且也适用于生活中的每一件事,从明智地使用一个人的时间 精力,到养成小心翼翼的生活习惯。勤俭节约意 味着科学地管理自己和自己的时间与金钱,意味着最明智地利用我们一生所拥 有的资源。三 节约用水措施 1 洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。2 一水多用。用洗脸水洗脚...